В данном упражнении задача состоит в том, чтобы определить слова, которые ничего не прибавляют к смыслу высказывания. Такие слова называются пустыми или избыточными словами.
Давайте рассмотрим каждое предложение по очереди и выясним, какие слова не несут дополнительного значения.
1. "Он сказал, что все это дело очень важно."
В данном предложении слово "очень" является пустым, так как оно не конкретизирует, насколько важно указанное дело. Мы можем удалить это слово из предложения без потери смысла: "Он сказал, что все это дело важно."
2. "Все студенты должны готовиться серьезно к экзамену."
В данном предложении все слова являются значимыми и не могут быть удалены без изменения смысла. Нет пустых слов.
3. "Он просто не может принять это решение."
В данном предложении слово "просто" является пустым, так как оно не прибавляет ничего к значению. Мы можем удалить это слово без потери смысла: "Он не может принять это решение."
4. "Сначала отведите время на подготовку к уроку."
В данном предложении слово "сначала" является пустым, так как оно не добавляет никакой информации. Мы можем удалить это слово без изменения смысла предложения: "Отведите время на подготовку к уроку."
5. "Она пошла в магазин, чтобы купить продукты."
В данном предложении все слова являются значимыми и не могут быть удалены без потери смысла. Нет пустых слов.
Чтобы определить пустые слова, нужно внимательно прочитывать предложения и обратить внимание на то, какое значение несут каждое слово. Если оно не добавляет ничего к смыслу высказывания или можно удалить без потери значимости, тогда оно является пустым словом.
Первое предложение: "В то время как товарищ мой остановился, мелькнула перед моими глазами большая бабочка."
Обоснование: В данном предложении есть придаточное времени, которое обозначается союзом "в то время как", и оно сообщает о параллельном действии, происходящем в то время, когда "товарищ мой" остановился. Согласно определению придаточного времени, данное предложение отвечает на вопрос "когда?".
Пояснение: В этом предложении описывается причинно-следственная связь между остановкой товарища и появлением большой бабочки. Союз "в то время как" указывает на параллельное действие, то есть остановка товарища и мелькание бабочки происходят одновременно или в одно время.
Шаги решения:
1. Определение наличия придаточного времени в предложении.
2. Нахождение союза "в то время как".
3. Проверка, является ли действие, описываемое придаточным времени, параллельным с главным действием в предложении.
4. Подтверждение, что данное предложение содержит придаточное времени.
0,0(0 оценок)
Полный доступ
Позволит учиться лучше и быстрее. Неограниченный доступ к базе и ответам от экспертов и ai-bota
Оформи подписку
