1. Расставьте знаки препинания. Подчеркните дополнения. Определите, прямое оно или косвенное. 1.На рябине сидели свиристели кл…вавшие ягоды.2.Мальчик побежал за шариком забыв про всё на свете.3.Проплыващий мимо пристан… п…р…ход дал дли…ый гудок.4.Кустарник ра…росшийся у калитк… м…шал проходу.5.Утро оз…рив нас солнечным светом пр…несло радость всему живому.6.Дождь застигший нас в саду заставил вбежать в дом.

2. Определите, чем является глагол в неопределённой форме в предложениях ниже: частью составного глагольного сказуемого или дополнением.

1.Евгения начала выб…рать ягоды.2.Я тебя подумать.3.Я советую тебе вернуться домой.3.Сквозь туман начал слабо пробиваться рас…вет.4.Уп…раясь руками в борта, мы машине выбраться на дорогу.

Сколько много друзей в мире и только единицы бывают настоящими и верными товарищами. друзья действительно наше богатство: они нам в трудную минуту, общаются с нами и доставляют море удовольствия. но некоторые друзья могут и предать. с такими дружить нельзя: они лишь будут пользоваться вашим доверием и делать вам неприятности. такие вот "друзья" и за даром не нужны! поэтому надо еще поискать хорошего друга. если вы нашли его, не упускайте и сами ведите себя как полагается, ведь дружба зависит от всех. будьте искренни и двери в чудесный мир веселья откроются перед вами.

Моя любимая игрушка 
      (сочинение-описание) 
      У меня очень много игрушек: куклы, заяц, тигренок, крокодильчик, слоненок, 
      заводные машинки. Но больше всего я люблю медвежонка. Его подарил мне на день рождения дядя Толя, когда мне было пять лет. Я и назвала его Толей, полюбив с первого взгляда. У медвежонка темно-коричневая плюшевая шерстка, а симпатичная мордочка всегда выражает удивление. Толя смотрит на мир круглыми глазами-бусинками, в которых там много любви и добродушия. Красный язычок чуть-чуть высунут изо рта, как будто просит меда или другого лакомства. 
      Когда я была маленькой, то любила прятать нос в теплую шубку медвежонка. Да и сейчас, хотя мне уже одиннадцать лет, я часто беру Толю на руки, прижимаюсь к нему щекой, иногда так и засыпаю, вместе с ним. И еще я люблю делать уроки, когда рядом сидит Толя, он словно мне лучше думать. А если мой брат небрежно бросит мишку, Толя рявкает, выражая свое недовольство. Но это бы- 1 вает редко, потому что не только я, но и все у нас в доме очень любят пушистого маленького друга.