Kaatja170
15.05.2020 01:57

139. 1. Прочитайте текст и найдите в нём сравнения. Какое из них явля- ется фразеологизмом? Объясните, как вы его понимаете, и приведите при-
меры ситуаций, в которых он используется.
Скоро осень!
восклицаем мы, когда замечаем на деревьях
желтеющие, а кое-где и уже пожелтевшие листья.
Первыми, как правило, желтеют осинки. Вот и в этом году они
пожелтели раньше всех. Стоят, словно облитые золотом, и трепет-
но колышутся при малейшем дуновении ветерка. Глядя на их дро-
жащие жёлтые листики, понимаешь, почему говорят: дрожит,
как осиновый лист.

Нажмите на рекламу ниже и сразу увидите ответ
Популярные вопросы:
Ответ:
liliaadderson
10.09.2020 04:21

«Человеку нельзя жить без родины», - писал в одном из своих произведений известный русский писатель Константин Георгиевич Паустовский.

Я полностью согласна с этим мнением и думаю, что у каждого человека должна быть своя родина: маленькая и большая. Моя маленькая родина – это моя родная земля, мой родной край и моё родное село, где я родилась, где родились, выросли, состоялись как личности мои мама, бабушка и дедушка.. И место это – село Лазо.

Я интересовалась историей своей малой родины, и поверьте, она очень интересна. Думаю, что родина и история неотделимы друг от друга. Моя бабушка показывала мне места, которые ей дороги были ещё с детства и юности, о которых у неё сохранились самые тёплые и светлые воспоминания. Некоторые из этих мест стали дороги и мне. Я люблю с подружками гулять в рощице недалеко от нашего дома, где летом тепло шумят листочками берёзки, молодые и старые, где лучи солнца просвечивают сквозь нежные листочки, где очень мягкая травка, которая так и тянет отдохнуть на ней. И думаю, сколько бы мне ни было лет, куда бы меня ни забросила жизнь, когда я стану взрослой, я всегда с радостью буду возвращаться сюда и вспоминать своё детство, ведь это моя родина. И как хорошо, что это место есть, есть, куда возвращаться и есть, о чём вспоминать. Этого у меня никто никогда не отнимет.

Ещё одна часть маленькой родины – это моя семья. Я думаю, что воспитание любви к Родине начинается с семьи. Ведь это не только наши родные: мать и отец, братья и сестры, а ещё это правила, первые традиции и поучительные истории, которые нам, детям, обрести любовь к родному краю.

У людей, как правило, бывают разные представления о том, кто же должен прививать ребенку чувство патриотизма и ответственности за свою Родину. Я считаю, что это обязаны сделать родители, ведь они, как пример того, кем мы должны стать во взрослой жизни, с самого детства рассказывают нам о людях, чьи самоотверженные поступки были совершены из любви к родной земле.

Взрослые поучают нас, говоря о различных событиях из это всё напоминает нам о том, что Родина – это часть нас самих, и отделение от неё грозит гибелью для нашей души, и всего того, что мы любим.

Таким образом, я хочу сделать вывод о том, что семья и Родина – это единое целое, и одно не может существовать без другого. Очень важно помнить, что именно на родной земле нам будут рады, если мы сможем проникнуться любовью к ней и совершать поступки, достойные человека, любящего свой дом. И именно семья, прежде всего, должна взрастить в детях ответственность за поступки перед Родиной.

Когда я вырасту, я бы хотела путешествовать по своей стране, ведь она огромная, и каждая часть ее уникальна по своей красоте. Но лучше всех , конечно, моя малая родина, мой лес, моё озеро, моя дорога в школу, мой родной дом.

Я счастлива, что живу в мирной стране, где смеются дети, где можно раскрыть свои возможности, где тишина и покой. И как хорошо, что у меня есть моя любимая родина!

0,0(0 оценок)
Ответ:
jiminiry02
13.11.2022 22:33

ССП:

1. Наступила (сказуемое) весна (подлежащее), и растаял (сказуемое) снег (подлежащее).    [ =   -  ], и [=   - ] .

2. Грянул (сказуемое) гром(подлежащее), а дождь (подлежащее) так и не пошёл (сказуемое).     [  =    -  ], а [  -   =] .

3. То солнце покажется, то дождик закапает.

То [  -   = ], то [  -   = ].

СПП:

Когда наступает(сказуемое) весна(подлежащее), возвращаются(сказуемое) перелётные птицы(подлежащее).

(когда =   -), [ =   -].

[Тот самый лес (подлежаще), (где я (подлежащее) любил бывать (сказуемое) летом), часто мне снился(сказуемое)].

[ -    ,( где   -   =),  =].

Сказки (подл.) говорят(сказ.) нам, что дружбу надо беречь(сказ.).

[-    =], (что  =).

Объяснение:

0,0(0 оценок)
Полный доступ
Позволит учиться лучше и быстрее. Неограниченный доступ к базе и ответам от экспертов и ai-bota Оформи подписку
logo
Начни делиться знаниями
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси ai-бота