Дополните предложения придаточными определительными с союзными словами чей, что. 1 В школе состоялась встреча с поэтом
2 Наша школа находится в центре
3 У меня есть старший брат
4 В конкурсе участвовала певица из Китая​

Синомия-полное или частичное совпадение значенийязыковых выражений. С. представляет собой тип семантических отношений в языке. Свойствасинонимических отношений определяются видом значения, а также системой сходств и различий,устанавливаемых между значениями языковых выражений или единиц языка.                                                                                                                Паронимия- (от др. -греч. παρα- — приставка со значением смежности, ὄνομα — имя) — это однокоренные слова, как правило, одной и той же части речи, сходные по звучанию, но разные по значению: адресант — адресат, абонент — абонемент, генеральный — генеральский, грозный — грозовой, поступок — проступок
Чётко разграничиваются по значению существительные, например, невежа и невежда: большой невежа (невежа — грубый, невоспитанный человек) , но дремучий невежда (невежда — необразованый, несведущий человек) .                                                                                         Омонимия-свойство двух или более знаков, заключающееся в том, что они имеют одну и ту же материальную форму, но независимые значения

Я разделила на 6 групп, т.к.  3 группы для меня слишком мало
1) Животные: барсук, бегемот, белка, дикобраз, жираф, горностай, кабан, куница, зебра, обезьяна, лось, шакал, леопард.
2) Профессии: пчеловод, лесничий, шахтер, редактор, слесарь, электротехник, библиотекарь, дирижёр.
3) Музыкальные инструменты: балалайка, рояль, клавесин, флейта, тромбон, виолончель, литавры, гитара.
4) Инструменты: рубанок, топор, напильник, лобзик,стамеска.
5) Спортсмены: пловец, конькобежец, шахматист, биатлонист, теннисист, волейболист. 
6) Насекомые: клещи