9 Прочитайте текст. Выполните задания . (1) Лес уже сбросил листву. (2) Дни наступили пасмурные, но тихие. (3) Настоящие
осенние дни. (4) Изредка пробежит легкий ветерок по разноцветным листьям. (5)
Спускаемся по лесной тропинке вниз вдоль молодых кустов орешника. (6) Вокруг тишь.
(7) Не слышно пения птиц. (8) На багряных листьях повисли капельки росы.
А) Из предложений 2 – 4 выпишите словосочетание со связью примыкание.
Б) Из предложений 6 – 8 выпишите словосочетание со связью согласование.
В) Среди предложений 1 – 3 найдите предложение, в котором есть словосочетание со
связью управление.

А) Из предложений 2 – 4 словосочетание со связью примыкание - (2) Дни наступили пасмурные, но тихие.
Обоснование: В предложении (2) словосочетание "наступили пасмурные", указывает на последовательность действий или состояний, что отвечает требованию задания.

Б) Из предложений 6 – 8 словосочетание со связью согласование - (8) На багряных листьях повисли капельки росы.
Обоснование: В предложении (8) словосочетание "на багряных листьях" согласуется по падежу и числу с существительным "капельки росы", что отвечает требованию задания.

В) Предложение, в котором есть словосочетание со связью управление - (3) Настоящие осенние дни.
Обоснование: В предложении (3) есть словосочетание "настоящие осенние", где слово "настоящие" является определением для существительного "дни", что отвечает требованию задания.

Шаги решения:
1. Прочитать текст внимательно.
2. Разбить текст на предложения.
3. Прочитать каждое предложение отдельно и выделить в нём словосочетания со связью.
4. Проверить соответствие словосочетаний соответствующим требованиям задания.
5. Выписать словосочетания со связью по заданию.