90. Определите, с какой целью использованы выделенные слова в данных текстах: а) слу- оборот, сниженное звучание; в) служить средством передачи авторских эмоций и оценок.
жить средством речевых характеристик героев; б) придавать тексту возвышенное или, на-
ИБога глас ко мне во...звал:
«Во...стань, пророк, и виждь, и внемли,
Исполнись волею моей,
И, обходя м...ря и земли,
Глаголом жги сер...ца ЛІОдей».
А. Пушкин
Богиня красоты, любви и насл...жденья!
Давно м...нувших дней, другого поколенья
Пленительный завет!
Эллады* пламенной любимое созданье,
Какою негою, каким оч...рованьем
Твой светлый миф одет!
И. Тургенев
ласково приговаривала
«Внучек мой нен..глядный, с...колик, солнышко»,
Ф. Абрамов
бабушка, усаживая любимого внука за стол.
Выпишите любой из данных текстов и вставьте пропущенные буквы как правильно выполнить​

1) На картине показан небольшой двухэтажный дом, рядом с ним заснеженный лес и лошадь.

2) Картина вызывает чувство спокойствия и умиротворения. Голубое небо ассоциируется с радостным и солнечным днем

3) Ранняя весна, деревья лысые, крыши домов заснеженные, дорога тоже

4) Впечатление приятное

5) Художник хотел показать нам атмосферу ранней весны, когда снег еще не растаял, деревья не позеленели, но уже чувствуется некий прилив энергии и счастья. Дни становятся все солнечнее, теплее и прекраснее

Объяснение:

Степени сравнения прилагательных делятся на: сравнительную и превосходную.

Сравнительная степень обозначает, что какой-либо признак проявляется в одном предмете в большей или меньшей степени, чем в другом и образуется с суффиксов. Они не изменяются и у них нет окончаний (например: большой-больше, красивый-красивее).

Превосходная степень  обозначает, что какой-либо признак проявляется в одном предмете в наибольшей или наименьшей степени, чем в другом. В свою очередь, превосходная степень делится на простую (с добавлением суффикса) и сложную (с слов: самый, наиболее, наименее). Например: большой - самый большой; светлый - светлейший.