5. Работа с текстом. (1) Когда мал.нький річ(?)ной тр..мвайчик пристроился
к пристани, мы первыми выбLжали на береl. и замерли от
восхищения. (2) Для этого был п.вод. (3) Мы увид Дли, как
до самого гризонта простирается, ться) равнина с сочу?)ной
высокой травой а вд..ли темнеет лес.
(По М. Шершаковой)
р из
Выполните задания
сый,
1. Вставьте пропущенные буквы и знаки препинания, рас-
кройте скобки.
ния
2. Озаглавьте текст.
шней підсивай чик
3. Выпишите слово (или слова), имеющее уменьшительно-
ласкательный суффикс.
аhаutодчик
4. Из предложения 3 выпишите слово, образованное суф-
фиксальным
ые
