1. Тема текста: осенний день (можно последние дни осени). Основная мысль: прекрасные картины, нарисованные осенью, вызывают чувство восхищения и, одновременно, чувство потаенной грусти. Словно Осень собрала всю сою природную мощь и заявила о себе перед тем, как уйти "на покой и отдых". Стиль речи - художественный. Тип речи - описание. 2. Эпитеты: золотой ( денек), сизые (озими), густой (воздух), пряный (аромат). Сравнения: Дорога мягкая, словно хороший ковер. 3. Вид связи: параллельная связь. Средство связи - синтаксический параллелизм ( это одинаковое или сходное строение предложений)
Тип речи -ОПИСАНИЕ с элементами повествования . Стиль -художественный( используется много выразительно - изобразительных средств и цель текста - рассказать о красоте осени) Тема (ЧТО?)-рассказ об осенней природе. Идея - (ЗАЧЕМ?)- ПРОБУЖДЕНИЕ В ЧИТАТЕЛЕ ВОСХИЩЕНИЯ ОСЕННЕЙ ПРИРОДОЙ ) Средства связи слов в тексте,используемые автором ,разнообразны 1.Логика (1-2 предл и др.) 2.Частицы ( Лишь ,.вот ) 3.Местоимения (она ( о земле ,),солнце - его свет и т .д . все ) 4.синонимы -заискрилась ,заблистала ,заблистал, сошёл -побежал ,воздух -,аромат и т.д. 5.антонимы -то появится ,то закроет ( контекстуальные ) 6.союзы И ,то ,но и др . 7.наречия -потом ,кругом,
0,0(0 оценок)
Полный доступ
Позволит учиться лучше и быстрее. Неограниченный доступ к базе и ответам от экспертов и ai-bota
Оформи подписку
