Продолжите предложение Ребята вышли на поляну дважды: а) так, чтобы получилось повествование на тему «Как ребята отдыхали на лесной поляне»; б) так, чтобы составленное предложение стало началом описания на тему «Красивая поляна ». Используйте в первом тексте параллельную связь, а во втором — последовательную.​

1) Простое сказуемое:
а) Стая белых журавлей летела над бескрайними просторами леса.
б) Когда я пришла к тебе в гости, ты встретил меня с улыбкой на лице!!
в) Сегодня целый день лил проливной дождь.

2) Составное глагольное сказуемое:
а) Когда заиграла музыка, он начал танцевать.
б) За окном лил дождь, но Илья продолжал готовиться к отъезду.
в) Я начала беспокоиться, когда моя сестра стала плохо себя чувствовать

3) Составное именное сказуемое:
а) Он был обижен на меня из-за того, что я подшутила над ним.
б) Девушка, которая выходила из дома, была не тороплива.
в) Слово - серебро, молчание - золото

Если я правильно вас поняла, то все так

хитрое слово, потому что если смотреть словообразование, то в нем участвуют два слова: достойны и примечать. Поэтому два корня!

Дост - корень

Меч - корень

при - приставка

суффиксы: а, тель, н, ость  Вот тут, как ни странно, возможны варианты, потому что некоторые современные словари дают суффикс ТЕЛЬН... но я этого не понимаю, поскольку есть вполне себе самодостаточный суффикс ТЕЛЬ (в словах мечтатель, читатель и т.д.)

о - соединительная гласная

нулевое окончание

основа - достопримечательность

Объяснение: