Однородные члены предложения Найдите предложения с однородными членами. Напишите их номера в порядке возрастания без дополнительных знаков, пробелов и кавычек. Каждому вопросу соответствует отдельное поле ввода.

Пример записи: 12345

Вопрос 1

(1) С осени много зеленой травы оставалось по косогорчикам, балочкам, пустырям и другим неудобным местам. (2) Но продолжительное бесснежье с морозами и ветрами превратило ее к весне в тусклую, одноцветную ветошь. (3) Однако травяная жизнь не прекратилась, и едва солнце успело убрать тонкий слой пропыленного снега, как чистенькими звездочками зажелтели на этой ветоши цветочки гусиного лука, стали пробиваться розоватые шильца ростков других трав. (4) Грачи на такой серости, конечно, за версту видны, а жаворонок рядом опустится — и не увидишь его. (5) Первый суслик, проснувшийся раньше своих соседей, тоже словно слился с местом. (По Л. Семаго)
Вопрос 2
(1) Густели степные сумерки, исчезал из посвежевшего воздуха аромат чабреца. (2) Шестеро зайцев-подростков вышли на дорогу и, собравшись гурьбой, долго ждали или слушали что-то. (3) Вот уже зеленый цвет травы и листьев на ветле стал превращаться в черный, а закатный край неба поблек настолько, что над горизонтом блеснула звезда. (4) И в тот же миг из соседней низинки, заросшей седолистым лохом, раздалось приятное «тююю». (5)Там, где живут сплюшки, это однотонное тюканье звучит ночи напролет. (По Л. Семаго)

1. Деепричастие имеет признаки:

А) наречия и глагола.

2. Найти словосочетания с деепричастием: г) вырастив урожай.

3. Найти предложения с деепричастным оборотом.

А) Витя мыл посуду, |насвистывая какую-то песенку|.

В) Выйдя из дома, |человек направился к машине|.

4. Раскрыть скобки.

Не зная ничего; не чувствуя опасности; не думая ни о чём; идти неспеша; недоезжая до станции; остановиться недоходя до места; ничего не жалея; не говоря лишних слов; не мог не знать; смотреть не отрывая глаз; недоумевая по поводу случившегося.

5. Записать, заменив один из глаголов деепричастием.

1) Волчьими тропами шли охотники, неся(д) на носилках раненого товарища.

2) Стая журавлей тянулась к югу, оглашая(д) воздух резкими криками, и медленно исчезла вдали.

3) На дворе блестит радостное весеннее солнце, отражаясь(д) в лужицах между камней.

4) Тихий плес манил к себе, обещая(д) прохладу и покой.

6. Укажите предложения с пунктуационной ошибкой.

2) Ветер быстро гнал тучи(,) свистя и взвизгивая. Нет запятой, обособляющей дееприч.оборот.

7. Укажите предложение, в котором допущена ошибка в употреблении Деепричастия.

2) Поднявшись вверх по Волге, баржа будет выгружена на причалах Самары.

Верно будет: Баржа будет выгружена на причалах Самары, когда поднимется вверх по Волге.

Человеку, по моему мнению, жизненно необходимо общаться с другими людьми. Нам ежедневно требуется общение с кем - либо. Это связано с потребностью делиться своими знаниями, эмоциями, мыслями, любой информацией. Зачастую общение приносит много удовольствия. Конечно же, так бывает не всегда. Но даже если разговор с кем - либо расстраивает, это тоже важно. Коммуникация развиваться, познавать мир и даже решать некоторые проблемы.

Главным в установлении контактов с людьми является язык. Без него общение просто невозможно. Именно благодаря ему мы можем доносить свои мысли и желания, а также понимать окружающих людей.

Общение может быть разным, как устным, так и письменным контактом. Если у людей нет возможности пообщаться лично в наше время можно воспользоваться мобильным телефоном или написать сообщение. Еще для этого используют социальные сети. Хотя в этом не только плюсы, но и минусы. В наше время люди зачастую не могут поговорить друг с другом в реальности, им проще сделать это в сети.