Образуй страдательные причастия времени (м. р., ед. ч., И. п.). С каких суффиксов (-енн, -ённ, -нн) образованы причастия? Пример:
пилить — пиленный — -енн.
Укусить —
—
.

Прослушать —
—
.

Осветить —
—
.

Смысл высказывания Ф.М.Достоевского я понимаю так: с языка, человек может точно и полно формулировать и выражать свои мысли. Обратимся к тексту. В предложении 35 с восемнадцати слов разных частей речи, употребленных в прямых значениях и грамматически связанных между собой с окончаний, предлогов и союзов, автор выражает мысли героя о том, что по-настоящему он нужен был дочери не в раннем детстве, а теперь. Если бы слова "он", "дочь", "руки" и другие стояли в исходных формах, мы бы не поняли, о чем идет речь. Таким образом, высказывание Достоевского справедливо.

  Сказка на тему "Что случилось с грибами?":

  Жили-были старик-боровик, лисички-сестрички да опята - дружные ребята. Однажды начался сильный дождь. Ветер бушевал, поэтому деревья роняли на землю свои листочки. Эти листочки и укрыли друзей от ненастья.

  После дождя пришли в лес грибники. Люди знали, что в такую погоду можно найти много грибов на суп. Старик-боровик, лисички-сестрички и опята тихо и мирно сидели под листьями. Грибники их так и не нашли. Вот так грибочки были сильным ветром и листьями.