Подчеркнуть сказуемые и определить их типы 1. Всё утро я ловлю рыбу (Паустовский). 2. На дне озера лежали истлевшие листья (Паустовский). 3. Так она же день-деньской ревмя ревёт (Чехов). 4. Его слова снова задели Валицкого за живое (Чаковский). 5. Я пойду позову маму (Чехов). 6 Сквозь обнажённые бурые сучья дерев мирно белеет неподвижное небо (Тургенев).7. Ещё я долго буду петь (Есенин). 8. День как будто дремал (Паустовский). 9. А ты не обижайся, Емеля (Чехов). 10. Пускай они оставят Годунова (Пушкин). 11. Пусть читатели знают эту мою ошибку (М. Горький). 12. Оля Нечаева локти себе будет кусать от раскаяния (Катаев).

Упражнение 1. Выделите грамматические основы предложений. Разберите простые и составные глагольные сказуемые по плану.
1. Приходил лакей звать меня к княгине (Лермонтов). 2. Старуха ушла хлопотать об отъезде (Григорович). 3. Великий национальный поэт умеет заставить говорить и барина, и мужика их языком (Белинский). 4. Ни при каких усилиях человек не сможет передать очарование этого дня (Паустовский 5. Последняя дверь была закрыта (Бондарев). 2. Алёшка с Алексашкой пришли однажды к ужину весёлые (А.Н. Толстой). 4. С час она лежала неподвижная (Лермонтов).

Рождество (сущ.) Христово (прил.) - большой (прил.) православный (прил.) праздник (сущ.). В (пред.) этот (мест.) день (сущ.) 2000 (числ.) лет (сущ.) назад (нареч.) в (пред.) городе (сущ.) Вифлеем (сущ.) родился (гл.) Иисус Христос (сущ.). Это (мест.) произошло (гл.) в (пред.) пещере (сущ.). Весть (сущ.) о (пред.) рождении (сущ сущ.) услышали (гл.) пастухи (сущ.). Они (мест.) пришли (гл.) поклониться (гл.) Христу (сущ.). В (пред.) это (мест.) время (сущ.) на (пред.) небе (сущ.) загорелась (гл.) яркая (прил.) звезда (сущ.). Она (мест.) указала (гл.) путь (сущ.) древним (прил.) мудрецам (сущ.) к (пред.) пещере (сущ.). Мудрецы (сущ.) принесли (гл.) Божественному (прил.) младенцу (сущ.) подарки (сущ.).

изменили свою форму существительные, местоимения, прилагательные, глаголы.

Крыльев нет -как полетишь ?А вот надо же ухитриться! Превратились некоторые паучки в пилотов-воздухоплавателей.Паучок из брюшка выпустит тонкую
паутинку,зацепит ее за куст,Ветер ее подхватывает,туда - сюда рвет, а она не рвется крепкая, как шелковинка. Паутинка становится все длиннее-ветер ее сильно рвет.Паучок ногами за землю держится,крепко вцепился. Один,два ,три!-пошел паучок против ветра.откусил прицепленный конец.Рвануло порывом,оторвало паучка от земли.Полетели.Живей разматывай паутинку!Поднимается воздушный шарик, летит высоко над травой,над кустами.Пилот глядит сверху :где бы спуститься?Вот какой -то дворик, мухи вьются над кучей навоза. Стоп! Вниз! Пилот паутинку под себя сматывает,катает лапами шарик .Воздушный шарик все ниже ниже Готово:Посадка! Кончиком паутинки зацепился за травку. Приземлился!
Выпиши по одному словосочетанию:

гл.+ сущ.держится ногами
 гл. + мест.зацепил ее
 cущ.+ прил. воздушный шарик
Подходят ли к местоимениям падежные вопросы имён существительных? Да.
Допиши вопросы и нужные глаголы.
Паучок (что сделает?) выпустит, зацепит. Ветер (что делает?) подхватывает, рвет .