Пришёл после болезни, (.., с., п. ) сделал без
(,с ,п)
писал в тетрадке,
(.., с... п )
участвовал в битв е.
(.., с..., п. )
сказка о букашке(с...п)
прыгал от радости
(...с. п. )
сидел на поляне
(... сп)
был в театре
(... с п. )
упал с яблони
(с... п.)
шёл по деревни
(... с.,... п.)
каша в тарелке
(... с.,... п.)
квартира без мебели
(... с... ... п. ). скланение и падеж​

мой город очень прекрасен.в этом городе я сделал первые шаги.пошел в первый класс.Я хотел бы видеть свои город ярким  и развивающимся.мне бы хотелось видеть этот город чистым и красивым.но для этого нельзя мусорить свой город оберегаеть его от всяких вредителей.и нужно стремится к этому.ведь если наш гороб будет наиболее чистым то он будет лучше выглядеть.я посадила бы множество деревьев ведь эти деревья дают нам чистый воздух.И я думаю что если мы не будем сарить и оберегать свой город то он станет прекрасным для всех нас!

За одну ночь все оказалось в снегу: и земля, и дома, и кусты, и деревья.Объяснение знаков препинания: запятые ставятся при однородных членах предложения с повторяющимся союзом и. Перед однородными членами ставим двоеточие, потому что в предложении есть обобщающее слово всё. На выставке народного художественного творчества мы видели и разноцветных матрешек, и глиняные расписные игрушки, и замечательные картины.Объяснение знаков препинания:запятые ставятся при однородных членах предложения с повторяющимся союзом и.

 1 вариант Мой дед знает в лесу все дороги и тропинки, всех зверей и птиц, все деревья и кусты.

Объяснение знаков препинания:запятые ставятся при однородных членах предложения с повторяющимся союзом и, который соединяет однородные члены попарно.

2 вариант Мой дед знает в лесу всё: дороги и тропинки, следы всех зверей и птиц, все деревья и растения.

Объяснение знаков препинания: запятые ставятся при однородных членах предложения с повторяющимся союзом и попарно. Перед однородными членами ставим двоеточие, потому что в предложении есть обобщающее слово всё.