Спишите. Вставьте пропущенные буквы, расставьте недостающие знаки препинания. Объясните лексическое значение выделенных слов. Охарактеризуйте предложения по тем признакам, которые вы уже знаете. 3. Мой строгий друг имей т..рпенье и (не) бр..ни меня так зло.
(Не) вдруг пр..ход..т вд..хновенье. Земное бремя т..жело. (А. Толстой) 4. Каркайте
ч..рные вороны! Долго ль останусь на свете я? Вам же садит..ся на бороны вновь,
за ст..летьем ст..летия! (В. Брюсов)
