соч по русскому языку 6 класс ​

На картине художника-иллюстратора Ивана Билибина “Иван-царевич и лягушка-квакушка” я вижу одну из сказочных сцен. В центре стоит царевич в дорогих, красивых одеждах. Все в нем свидетельствует о достоинстве и достатке. По позе, осанке видно, что это не простолюдин, а царский наследник.
В одной руке Иван держит лук, а другой разводит в удивлении. Он озадачен тем, куда попала его стрела, и не знает, как теперь следует поступить. Иван смотрит на лягушку, которая держит его стрелу во рту.
В отличие от царевича, лесная квакушка выглядит серой и некрасивой. Иван даже не догадывается, что это заколдованная девушка, и не осознает своего счастья. Лягушка смотрит на царевича с грустью и надеждой. Она пока не может поведать ему всей правды и только взглядом просит забрать с собой.
Очень ярко изображен контраст между главными героями картины. Фон и полянка вокруг нарисованы очень просто, чтобы не отвлекать на себя внимание. Березки, елочки и болото являются только декорациями. По краям картины идет красивая рамка с узорами.

Мы можем видеть, что в жизни люди делают выбор в пользу легкого пути, в пользу деградирующий личности, как это сделали герои рассказов чехова, Ионыч и Алехин. Они сделали свой собственный выбор, оба отказались от самого ценного, что есть в жизни, от любви, но это был их выбор, он не был плохим или хорошим, он был таким, каким он был. Деградация - это не плохо, ведь деградацию тоже надо выбирать, значит в данном случае деградация - это символ выбора. Деградация - выбор! Выбор - это то, что делает человека человеком, "человек!" - звучало бы не так гордо, если бы у него не было выбора. В переводе с хинди, слово "человек" означает "имеющий выбор". Выбор - это хорошо, а значит и деградация хорошо, так как деградация - выбор. Язык хинди является одним из древнейших языков. Век формирования человека был назван веком, ведь именно тогда человек решил, расти ли ему дальше или остаться на той же ступени развития. Когда мы говорим "чел" , то есть употребляем жаргон, для ускорения речи, мы произносим это с презрением, так как мы имеем ввиду имеющего все, но не имеющего выбор. Чел не может быть человеком. Внешне друг от друга они ничем не отличаются, потому мы не можем их отличить с первой встречи. Первым предположением ученых в теории отличия чела и человека заключалось в признаках даунизма, потому люди с ограниченными умственными помещались в специальное заведения, которые в народе именовались "дуркой" так как считалось, что челы заразны. "Человек, не имеющий выбора, лишает выбора других" - так звучал лозунг движения античелов. Именно эти слова звучали во времена расстрела в знаменательный "кровавый" вторник, когда были расстреляны две сотни умственно отсталых. Движение было расформировано после статьи профессора А.Шпака в которой было описано, что челы не заразны, что отличить их можно, только внимательно изучив биографию подозреваемого чела.
"Чел звучит презрительно, а Человек - гордо!" - это заключительные строки статьи профессора Шпака.