Зима – чудесное время года. Правда, день заканчивается очень быстро, и темнеть начинает рано, но зато зимой очень весело. Можно кататься на санках с горки, на лыжах и на коньках, играть в снежки, лепить снеговика. Накатаешься, наиграешься, потом идешь домой – мокрый, замерзший, голодный и очень счастливый. А дома тепло и уютно, стоит нарядная елка, горят гирлянды огоньков. Зима – это же время самых лучших праздников. Новый год, Рождество, колядки, Масленица – сколько веселья, вкусностей и сюрпризов. В школе каникулы – целых две недели! А перед каникулами праздничный концерт, елка и конкурсы – все классы соревнуются, кто лучше. Репетируем новогодние сказки, стихи, танцы и песни. Рисуем и готовим стенгазеты, украшаем класс. Учитель выдает табеля с оценками за первое полугодие, и если оценки хорошие, бежишь домой вприпрыжку, чтобы обрадовать маму и папу. А если оценки плохие – идешь медленно, потому что знаешь, что все каникулы проведешь за книгами. Потому и не спешишь.
Фольклор намного древнее (прил.) письменной литературы (сущ.). Он впитал мудрость (сущ.), знания (сущ.), опыт (сущ.) бесчисленных поколений (сущ.) людей (сущ.). Литература опиралась на фольклор (сущ.), использовала созданные им образы (сущ.), краски (сущ.) приёма (сущ.) повествования (сущ.). Но литература не отменила фольклора (сущ.). Пушкин писал поэму (сущ.) "Руслан и Людмила", а русалки, леший, учёные, коты продолжали жить в сказках Арины Родионовны.
пример - подлежащее;
пример - сказуемое;
пример - дополнение.
