Рисунок 1 рисунок 2 1) запишите ключевые словосочетания, отражающие основную информацию обоих текстов. 2) перечислите, какие можно научить если воспользоваться данными предложениями? 3) существуют ли возрастные ограничения для взрослых, желающиех записаться на курсы изучения иностранных языков, согласно информации обоих текстов? объясните, почему 4) қакие пренмушества, согласно текстам, открываются перед людьми, знающими несколько яныков? 5) сформулируйте заголовок, отража тему обоих текстов схема выставления чтение
