1. Составьте простой план предложенного текста[1] 2. Изложите подробно содержание текста, ответив на вопрос «Какие впечатления испытал турист во время иммерсивного путешествия в Армению?». [4]

3. В своей работе используйте:

- слова с разделительными Ъ и Ь знаками (не менее 3-х)

- имена прилагательные (не менее 2-х)

- сложные имена числительные (не менее 2-х)

- 1 существительное, образованное при приставки и суффикса

- 2 прилагательных, образованных при приставки и суффикса. 3 б

б​

1,Через окно я увиде, как большая серая птица села на ветку клена в саду. (К. Паустовский) 
2. Когда поднимался ветер, на поверхности озера вздувались и бежали мелкие короткие волны. (А.Куприн)

3. Деревья кругом, куда ни взглянешь, были все золотые и красные. (А. Чехов)

4. Она знала, что девочки с опаской поглядивают на закрытую дверь комнаты, что они чувствуют себя связанно... (И. Герман)

5.Когда мы встали, то нельзя было понять, который час (А. Чехов)

6. Был прекрасный  июльский день, один из тех дней, которые случаются тогда, когда погода установилась надолго (И. Тургенев)

Человек шёл вдоль дороги , прятая в воротник лицо от ветра. (расставлены запятые ,потому что деепричастный оборот всегда обособляется запятыми). Она ,смеясь, смотрела на всех счастливыми глазами.(расставлены запятые ,потому что деепричастный оборот всегда обособляется запятыми). Старушка поднималась по лестнице ,державшись рукой за перила(расставлены запятые ,потому что деепричастный оборот всегда обособляется запятыми). Он ,прочитав книгу, вернул ее другу(расставлены запятые ,потому что деепричастный оборот всегда обособляется запятыми).Девочка отошла в сторону ,плача от обиды(расставлены запятые ,потому что деепричастный оборот всегда обособляется запятыми). Они гуляли по парку ,дыша свежим воздухом ,наслаждаясь солнечным днём. (расставлены запятые ,потому что деепричастный оборот всегда обособляется запятыми. В данном случае тут два деепричастных оборота ,которые являются однородными.)