Составьте простой план и напишите текст (объем письменной работы 100- 150 слов) на одну из предложенных тем. В письменную работу включите

предложения с прямой речью.

1. Придумайте и напишите сказку для младших школьников о том, как

появился первый самолет.

2. Напишите письмо своему другу (подруге), в котором пригласите его (ее)

совместно посетить выставку современных автомобилей. Расскажите в

письме о том, какие автомобили будут представлены на выставке.

3. Вы приняли участие во Всемирном дне Напишите в своем

дневнике, что происходило в этот день. Постарайтесь передать ваши чувства,

эмоции, настроение.

4. Напишите рекламный текст для учащихся об открытии «Школы

вежливости». Постарайтесь убедить школьников записаться в школу и

обязательно посещать занятия. (10б) ох​

Привет, как отвечать?

Спишите, раскрывая скобки.

I. 1) Потёмкин сложил бумагу в(двое), в(четверо), в(вось-

меро), стремясь к какой-то последней, уже неделимой дро-

би. (Леон.) 2) Одна из девушек бежала в(припрыжку) по

шоссе, спускаясь к морю. (Пауст.) 3) И вот я думал, она

ударится с(размаху) о берег и разлетится в(дребезги). (Л.)

4) Обойма уже кончилась, и затвор щёлкал в(пустую). (Ф.)

5)  Вслед за машинами на гору в(рассыпную) взбиралась

пехота. (К.С.) 6) Мы сели в кибитку в(троём): Марья Ивановна с Палашкой и я. (П.) 7) Иногда и сам в(просак) он

попадался, как простак. (П.)

II. 1) (С)начала подумай, потом отвечай. 2) Дожди шли

беспрерывно (с)начала весны. 3) Как хорош лес (в)начале

осени! 4) (В)начале я не почувствовал своеобразной красо-

ты горного пейзажа. 5) Все собрались (во)время, никто не

опоздал. 6) Кругом было (на)столько красиво, что все за-

молкли и с восторгом глядели (в)перёд и (в)верх.

4)  (На)сколько километров (в)верх поднялись (без)отдыха

альпинисты? 8) Берёзка склонилась (на)бок. 9) (В)ширь и

(в)даль раскинулись беспредельные кубанские поля.

10) (В)даль туманную двигались обозы. 11) Несмотря

(на)конец сентября, под Москвой было (по)летнему тепло.

12)  Путники (на)конец добрались до реки. 13) Мальчик

(в)упор смотрел на меня.

Объяснение:

списывайте и всё

Природа-это великое богатство, которое нам передают предыдущие поколения. И, то, как мы будем заботиться и охранять нашу природу зависит от того, что мы оставим будущим поколениям. Наша природа богата и дает   как нам кажется неисчерпаемые ресурсы нефти, природных ископаемых, золота и много другого. А неисчерпаема ли она? Нет. Уже давно говорят, что запасы природных ресурсов, таких например, как: вода, нефть, газ скоро иссякнут и тогда у человечества встанет вопрос о поисках новых.Но, чем искать новые природные богатства нужно рационально использовать, то, что имеешь. И поэтому нам всем необходимо умело использовать то, что нам дает природа. И тогда мы еще долго будем иметь все необходимое и оставим будущим поколениям те природные богатства, которые получили от природы.