tanyagag
13.12.2021 10:35

Определите виды тропов, выделенных в следующих высказываниях (метафора, метонимия, гипербола и др.). Какова их функция в речи? 1. Ах, увял головы моей куст, засосал меня песенный плен, обречён я на каторге чувств вертеть жернова поэм. 2. Не обгорят рябиновые кисти, от желтизны не пропадёт трава. Как дерево роняет тихо листья, так я роняю грустные слова. 3. И скоро ночь, по скорбя, опять раскинет звёзды как попало, закат осыплет облако малиной, дыханье ветра станет погрубей, и жалкий лист на ветке тополиной нахохлится, как старый воробей. 4. В смертельном обмороке бледная река чуть шевелит засохшими устами. 5. И веет влажная прохлада вокруг неё, и каждый куст обрызган пылью водопада, смеётся тысячами уст. 6. Согласно брякнули мудштуки, шумно скрипнули сёдла, и, колыхаясь в ночи, как огромная в омуте рыба, густая вереница людей поплыла туда, где из-за древних сихотэ-алиньских отрогов — такой же древний и молодой — вздымался рассвет. 7. Мужичок с ноготок шел рядом с конем. 8. На их горячие мольбы, на их сыновние на их слёзы он [царь] ответил казацкими нагайками и солдатскими пулями.

Нажмите на рекламу ниже и сразу увидите ответ
Популярные вопросы:
Ответ:
Anastasia2003272
17.09.2021 03:57
Определения выражаются : прилагательным, причастием и притяжательным местоимением: красивая девушка, цветущий луг, мой учебник. обстоятельства могут быть выражены: 1) наречием: голубые глаза глядят ровно, (в. короленко); 2) существительным в косвенном падеже: по праздникам спали часов до (м. горький); 3) деепричастием или деепричастным оборотом: встав с постели, аркадий раскрыл (и. тургенев); 4) инфинитивом (только обстоятельство цели): а уж онегин вышел вон; домой одеться едет он (а. пушкин); 5) неделимым словосочетанием или устойчивыми сочетаниями слов: на другой день утром рано приехал казбич (м. лермонтов); но скоро были мы судьбою на долгий срок разведены (а. пушкин); на противоположной стороне оврага — окопы. совсем рядом, рукой подать (в. некрасов). дополнения могут быть выражены: 1) именем существительным в любом косвенном падеже с предлогом или без предлога: золотым лучом деревню об­лило (а. майков); 2) местоимением: спорить с ними я никогда не мог (м. лермонтов); 3) количественным числительным: разделите трид­цать шесть на два; 4) любой частью речи в значении существительного: я бежал к бабушке и спрашивал её о забытом (м. горь­кий); 5) инфинитивом: все просили её спеть что-нибудь (м. лермонтов); 6) синтаксически цельными словосочетаниями и фразеологизмами (теми же, что и подлежащее): охотники убили семнадцать бекасов (л. толстой).
0,0(0 оценок)
Ответ:
EinLegoMan
01.02.2022 02:24
На мой взгляд ,автомаризм запоминания разрозненных понятий и символов только тупит мозг и лишает возможности мышление сгруппироваться и мыслить логическичасто смотрю передачу "своя игра" и за ходом мысли игроков : ).логики никакой ,только тратятся усилия на воспоминание понятий и символов ,и часто невпопад: ).  эрудиция-книжная пыль вытряхнутая в пустую голову."(а.бирс,"словарь сатаны(циника)"(начитанность)-даёт,кроме тренировки памяти,возможность быстро извлекать и сопоставлять факты ,то есть-учиться на "чужих" ошибках,чтобы совершать меньше своих
0,0(0 оценок)
Полный доступ
Позволит учиться лучше и быстрее. Неограниченный доступ к базе и ответам от экспертов и ai-bota Оформи подписку
logo
Начни делиться знаниями
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси ai-бота