В стихотворении Е.А. Благининой найдите слова, в которых есть неполная регрессивная ассимиляция по глухости-звонкости, предложите их транскрипцию

Что может быть грустней предмета,

Который вовсе ни к чему?

Вот лестница большая эта

В моем разрушенном дому.

Она не тронута разрывом

И даже не повреждена —

Движеньем легким и красивым

Вперед и вверх устремлена.

Один, и два, и три пролета,

И я стою, почти без сил,

Как будто очень страшный кто-то

Мой быстрый бег остановил.

Гляжу наверх — там только тучи,

Направо — там обвал стены,

Внизу — песка и щебня кучи

И груды кирпича видны.

И я стою на этой вышке.

«Мой город подо мной! Без крыш!»

А снизу мне кричат мальчишки:

— Слезай! Чего ты там стоишь?!

Е.А. Благинина​

В сиротских заведениях сегодня содержится триста тысяч детей. При этом детские дома ведут ребенка только до своего порога. Результат - у 90 процентов детей очень неблагополучная в дальнейшем судьба. 
Один из главных проектов Российского детского фонда - семейные детские дома. Сердечные люди разводят беду, обрушившуюся на детей, и дети с любовью относятся к своим названным родителям. 
Подобные семейные детские дома взяли из сиротских заведений России 2700 детей. Эффективность семейного детского дома ни с чем не сравнима: их воспитанники социально адаптированы.  
79 слов

Всё дальше уходит Великая Отечественная война в но память о ней жива в сердцах и душах людей. Как можно забыть наш бессмертный подвиг?

Четыре военных года по тяжести пережитого не могут сравниться ни с какими другими годами нашей истории. Важнейшей чертой минувшей войны был её всенародный характер, когда за встали на защиту Родины все. Они умирали и, ценой своей жизни ,подарили нам нашу жизнь.

Но память человека со временем ослабевает, из неё по крупицам уходит сначала второстепенное: менее значимое и яркое; а затем - и существенное. Наша задача- хранить в душах память и не допустить того, чтобы люди забыли это.