Постоянно сверяйте свой текст с заголовком эссе, со вступлением. 2. Раскрывайте тему в соответствии с составленным планом.
3. Опирайтесь на основную мысль эссе.
4. Во избежание языковых повторов подбирайте синонимы.
5. Используйте аргументы.
6. Работайте с черновиком! Это вам вовремя исправить ошибки! Внимательно рассмотрите картину и напишите мини-эссе, используя сложный план и ключевые слова.
Красных строк в эссе должно быть столько, сколько пунктов в плане!
План переписывать не надо! (Абзацы вашего эссе должны начинаться со слов-подсказок в плане. Слова синего цвета – это план. Слова и предложения чёрного цвета – это эссе)
Сложный план
I. Вступление. Я рассмотрел(а) картину «Будущее мироздания», которую написал художник К. Бергл.
П. Основная часть. Я хочу описать эту картину.
1) Что изображено на переднем плане этой картины?
2) Что изображено на заднем плане картины?
3) Какие цвета использовал художник для передачи настроения?
4) Каким видит художник транспорт будущего?
Ш. Заключение. Мое впечатление об этой картине.
Объем эссе: 10-12 предложений.
Эссе написать в тетради и прислать в группу на проверку умоляюю
Частица "НЕ" пишется раздельно:с глаголами (не был);с числительными (не раз);с краткими прилагательными с оттенком долженствования (он не нужен - не требуется, не обязан - не хочет);со всеми словами, если при них есть или подразумевается противопоставление с союзом а (не глубокая, а мелкая речка), а также при усилении отрицания словами далеко не, никому не, нисколько не, вовсе не, отнюдь не (вовсе не радостные лица);с прилагательными в сравнительной степени (не тоньше);в словах с предлогами (не с кем, не в духе, не для кого, не в силах)."НЕ" пишется слитно:в словах, которые без "НЕ" не употребляются (невежа, непобедимый);в словах, которые дают качественную характеристику предмету и которые можно заменить синонимом (неприятель - враг, очень нездоровый вид - очень больной вид, нездоров - болен);в отглагольных прилагательных на -мый (независимый);в неопределенных местоимениях (некто, нечто, некоторый);в глаголах с приставкой недо-, придающей глаголу значение неполноты, недостаточности действия (недоделать, недооценивать).
0,0(0 оценок)
Полный доступ
Позволит учиться лучше и быстрее. Неограниченный доступ к базе и ответам от экспертов и ai-bota
Оформи подписку