Текст 1 Имеется ряд исследований, который подтверждает, что при увеличен физической нагрузки происходит сбой в работе иммунной системы. В перетренированности, который для спортсмена грозит не только рис снижением спортивных результатов. Следовательно, нарушения работы иммунной системы в первую очер адаптации к физической нагрузке и повышении частоты инфекционн.
Текст 2

Открытие специализированной спортивной площадки Street Workout. Главная цель открытия таких спортивных площадок, по словам иници поколение к занятиям физической культурой, ведь спортивные зоны зарекомендовали себя как отличный поддержания здоровья. «Первая такая площадка у нас была обоснована и поставлена на остр программу города было внесено предложение создать их в придворо ставятся для того, чтобы наши дети развивались, занимались спортом большое количество таких площадок, чтобы молодежь меньше болта больше занималась, развивала свою мускулатуру», -говорит депут и Алтайбаев. Инициатором открытия площадок в Семее стал Национальный олимг Казахстан. Также, по информации отдела спорта, в этом году в городе, запланирс на строительство которых из городского бюджета выделено 70 милли. Прийти позаниматься на площадки сможет любой желающий в любо безвозмездной основе. Как говорится, было бы желание.

ответьте на вопросы:
1. Какая тема объединяет эти два текста?

2. О какой проблеме идет речь в первом тексте?

3. Для чего во второй текст введена фактическая информация? ​

​

(1) Спорый дождь льётся отвесно, сильно. (2) Он всегда приближается с набегающим шумом после зари или солнцепёка.

(3) Особенно хорош спорый предыюльский дождь на реке. (4) Каждая его капля выбивает по воде круглое углубление, маленькую водяную чашу, подскакивает, касается поверхности, снова падает. (5) При этом по всей реке стоит стеклянный звон. (6) По высоте этого звона догадываешься (н/ф), набирает ли дождь силу или отдыхает.

В1 Выпишите из предложения 1-4 слово, правописание приставки в котором определяется ее значением: «приближение» (2б.)

Приближается.

В2 Выпишите из предложении 4-6 слово, правописание которого определяется правилом: «В корнях с чередованием Е-И пишется буква И, если после корня стоит суффикс А». (2б.)

Набирает  (бер/бир)

Определите тему этого текста (1б.)

Автор рассказывает об одном из видов дождя - спором.

Озаглавьте.

Спорый летний дождь.

Спорый-прилагательное, дождь-существительное, льётся-глагол, отвесно-наречие, сильно-наречие, Он-местоимение, всегда-наречие, приближается-глагол, с-предлог, набегающим-прилагательное,шумом-существительное, особенно-наречие, хорош-наречие, спорый-прилагательное, дождь-существительное, на-предлог, реке-существительное, каждая-прилагательное, его-местоимение, капля-существительное, выбивает-глагол, по-предлог, воде-существительное, круглое-прилагательное, углубление-существительное, маленькую-прилагательное,  водяную-прилагательное, чащу-существительное, подскакивает, снова-наречие, падает-глагол, при-предлог, этом-местоимение, по-предлог, всей-местоимение, реке-сущ., стоит-глагол, стеклянный-прилагательное, звон-сущ., по-предлог, высоте-сущ., этого-местоимение, звона-сущ, догадываешься-глагол, набирает-глагол, дождь-сущ., силу-сущ., или-союз, отдыхает-глагол.

Объяснение: