Переконструируйте предложения употребив в них действительные причастия настоящего времени​

Я повествую вам, довольно интересный рассказ. 
Произошло все субботним днем, когда листья, осветленные осенним солнышком, шурша падали наземь. Учительница сообщила родителям о предстоящей экскурсии. Матери, отцы,дедушки или бабушки, вели непослушных детей в школу. 
И вот, когда класс был собран и автобус подъехал, они направились в лес. Но поездка была не развлекательной и учительница сказала, что она будет интересной и познавательной. И так, когда они прибыли, дети стали выполнять задание. Они старательно собирали листья разный цветов. 
Коллекция листьев была собранна и уставшие дети поехали домой. 

Проблемы нашего отношения к учебе.
Во-первых: это лень. Если бы мы старались, не ленились и хотели достичь больших знаний, то наше отношение к учебе кардинально бы изменилось.
Во-вторых: чаще всего, мы приходим в школу не за знаниями, а чтобы увидеть своих друзей и близких нам людей. Если бы мы понимали ценность образования, было бы все намного лучше.
В третьих: самая распространенная проблема заключается в том, что нам просто не хочется приходить в школу, потому что там мы чувствуем себя беззащитно. Нам не хочется приходить в школу, потому что все агрессивные, злые и нервные.
Вывод: Если бы не наша лень и наши "развлечения", мы бы давно уже изменились в лучшую сторону.