Выполните сначала устный а затем письменный разбор предложений второстепеные члены предложения С боязливым любопытством вглядывалась она в неведомый мир

1.Бережное отношение к природе и окружающей среде очень важно в современном мире.

2.Человек должен быть бережливым во всех смыслах этого слова.

3.Павлов высказал веский аргумент в свою защиту.

4. В нашей семье весомым мнением обладает мужчина.

5. Выборный кандидат от партии Н. набрал большее количество голосов.

6. В этом тесте вопросы с выборочным вариантом ответа.

7. На мощной ветке сосны виднелось гнездо синички.

8. На одном из островов Атлантического океана было найдено гнездовье бакланов.(бакланы-это птицы!)

9. В нашем городе в минувшую субботу открылся драматический кружок.

10. Один из эпизодов фильма мне показался очень драматичным.

11. Жилищный вопрос остается одним из важнейших направлений внутренней политики страны.

12. Более пятисот жилых домов было отстроено в нашем городе за два месяца.

13. В Москве был задержан мужчина, подозревавшийся в совершении нескольких преступлений.

14. На выпускном вечере я сдерживала слезы как могла.

 

Что я жду от 5-го класса?
Я хочу рассказать, что я жду от 5-го класса? Я уже задумалась о новых уроках. И мне так хочется (историю, биологию... выбирай сам).
Меня настораживает то, что у нас будет много учителей, а если они меня не воспримут как ученика? А ещё меня настораживает то, у нас появится новый классный руководитель. А я так привязалась к нашему(ай) родной классной руковадительнице (имя и очестово напиши).
Как я жду с нетерпением новых уроков.
( история, биология) это же такой интересный урок, я так хочу чтоб он поскорей бы пойти на этот урок!
Я так мечтаю, чтоб в 5-ом классе мне было хорошо.