Определите стиль текста. В двадцатом веке человечество использовало в 30 раз больше природного топлива. Было потеряно много сырья. А мировые сырьевые и энергетические ресурсы ограничены. Цены на энергоносители выросли, и разразился глобальный энергетический кризис. В XXI веке потребность в производстве и транспортировке энергии на международном рынке возросла. Топливно-энергетические ресурсы включают нефть, газ, уголь, сланцы, навоз, древесину и воду. Нефть - главный источник энергии в мире. А мировая экономика зависит от нефти. Существуют экологические требования при производстве и транспортировке сырья. При нарушении экологических требований окружающая среда отравляется. Эта ситуация также вызывает энергетический кризис. Осталось немного природных ресурсов. Дешевые полезные ископаемые в будущем закончатся. Таким образом, использование альтернативных ресурсов ускорилось. Атомные электростанции (АЭС вырабатывают альтернативный источник энергии - электричество. В настоящее время АЭС работают в 40 странах мира. Эти АЭС производят 17% всей электроэнергии. 77% электроэнергии во Франции, 74% в Литве, Бельгии). 57, 474 в Украине, 34 в Японии, и в будущем эта цифра будет увеличиваться.

1) Лазер - имя сущ, муж. р, ед.ч, им.п
 Лазер применяют для коррекции зрения.
   (В) комнате - имя сущ, жен.р, ед.ч, пр.п
 В комнате было светло.
   (Около) города - имя сущ, муж.р, ед.ч, род.п
 Около города находился завод.

2) Строит - гл, наст. вр, ед.ч, 3-е л.
 Мальчик строит крепость из снега.
   Думаешь - гл, наст. вр, ед.ч, 2-е л
 Ты думаешь как его
   Построил - гл, пр.вр, ед.ч, 3-е л.
 Кто построил этот дом?

3) Жёлтая (листва) - прилаг, жен. р, ед.ч, им. п.
 Жёлтая листва лежала на дороге
   Красивому (человеку) - прилаг, муж.р, ед.ч, дат. п.
 Красивому человеку улыбались прохожии
   Весёлых (девочек) - прилаг, мн.ч, род п  
 Весёлых девочек невозможно было успокоить.

1. Выпив чашку чая ( .-.-.-.), Наташа шумно вздохнула, забросила косу за плечо и начала читать книгу в жёлтой обложке.

Мать, стараясь не шуметь посудой( .-.-.-.), наливая чай( .-.-.-.), вслушивалась в плавную речь девушки.

Но скоро, утомившись следить за рассказом( .-.-.-.), стала рас­сматривать гостей.

Наташа, низко наклонясь над книгой( .-.-.-.), часто поправляла сползавшие ей на виски волосы.

Взмахивая головою и не понижая голоса( .-.-.-.), говорила что-то от себя, не глядя в книгу( .-.-.-.), ласково скользя глазами по лицам слушателей( .-.-.-.).

Хохол навалился широкой грудью на угол стола, косил глазами, стараясь рассмотреть издерганные концы своих усов( .-.-.-.).

Весовщиков сидел прямо, упираясь ладонями в колени( .-.-.-.)...

Не мигая глазами( .-.-.-.), он упорно смотрел на свое лицо, отраженное в блестящей меди само­вара.

Маленький Федя, слушая чтение( .-.-.-.), беззвучно двигал губами, точно повторяя про себя слова книги( .-.-.-.).

А его товарищ согнулся, по­ставив локти на колени( .-.-.-.), и задумчиво улыбался.

2. Разбор по составу:

утомившись: у - приставка, том - корень, и - суффикс, вши - суффикс, сь - постфикс, основа - утоми...сь;

наклонясь: на - приставка, клон - корень, я - суффикс, сь - постфикс, основа - наклон...сь.

2. Словообразовательный разбор:

утомившись ← утомиться (основа инфинитива) - суффиксальный (вши)

наклонясь ← наклонят (основа будущего времени)- суффиксальный (я)

3. Морфологический разбор

1) взмахивая – деепричастие, обозначает добавочное действие

2) морфологические признаки: неизменяемое, несовершенный вид, возвратное.

3) В предложении является обстоятельством.

1)упираясь – деепричастие, обозначает добавочное действие

2) морфологические признаки: неизменяемое, несовершенный вид, возвратное.

3) В предложении является обстоятельством.