I. Выписать причастия, указать, действительные они или страдательные, выделить суффиксы причастий. 1. Блещущих - действительное, настоящее время

напитавшемся - действительное время

поваленную - страдательное время

заросшем - действительное время

засыпанные - страдательное время

похрустывающая - действительное, настоящее время

расставленные - страдательное время

выкованные - страдательное время

желтеющих - действительное, настоящее время

заросший - действительное время

Букву "И"  в первом случае никак не удастся проверить, это часть суффикс -ива-. 
Но на счёт правописания суффикса есть правило: 
 Если в 1-м лице настоящего времени глагол оканчивается на -ываю, -иваю без ударения на -А-, то в неопределенной форме и в времени пишется -ЫВА-, -ИВА- 
У нас слово УСЕИВАЛИ , нужно поставить в 1 лицо наст. вр. : 
усеивали  - усеИВАЮ   -  слово получилось без ударения на А, значит  в неопределённой форме и в времени , как раз , что нам и нужно ( усеивали время)  - пишется - ИВА- 
Проверенно! 

Исполняется 80 лет со дня основания средней общеобразовательной школы нашего поселка. В этой школе учусь я, мои братья и сестры. Трудно представить, какое огромное количество выпускников вышло из стен нашей школы за 80 лет! Этому знаменательному событию будет посвящен день встречи выпускников, который состоится 23 февраля 2013 г. Ученики вместе с учителями уже давно готовятся к этому знаменательному событию: лепят фигуры, рисуют плакаты, украшают школу. Для многих учеников и для меня школа - это что-то большее, чем просто образование. Недаром взрослые говорят, что школьные годы – это лучшие годы жизни. Да, действительно, самые важные годы своей жизни человек проводит в школе. Именно здесь он находит настоящих друзей, определяется в выборе своих увлечений, впервые сталкивается с жизненными трудностями и радуется своим первым победам. Наша школа носит имя замечательного человека – Макшанцева Алексея Степановича. Он работал в школе 40 лет, и многое сделал для неё.