5. Прочти текст. Определи стиль текста. Война между троянцами и данайцами началась потому, что троянский царевич Парис украл красавицу Елену у Менелая. Её муж, царь Спарты, со своим братом собрал войско Ахеи и пошел на Париса. Во времена войны с Троей ахейцы, после длительной и безуспешной осады, прибегли к хитрости: они соорудили огромного деревянного коня, оставили его у стен Трои, а сами сделали вид, что уплывают от берега Троады (изобретение этой уловки приписывают Одиссею, хитрейшему из вождей данайцев, а коня изготовил Эпей). Конь был приношением богине Афине Илионской. На боку коня было написано: «Этот дар приносят Афине Воительнице уходящие данайцы». Для постройки коня эллины срубили росшие в священной роще Аполлона кизиловые деревья (кранеи), жертвами умилостивили Аполлона и дали ему имя Карнея (ибо конь был сделан из клёна).

Жрец Лаокоонт, увидев этого коня и зная хитрости данайцев, воскликнул: «Что бы это ни было, я боюсь данайцев, даже дары приносящих!» (Quidquid id est, timeo Danaos et dona ferentes!) — и метнул копьё в коня. Однако в этот момент из моря выползли два огромных змея и убили Лаокоонта и двух его сыновей, поскольку сам бог Посейдон хотел гибели Трои. Троянцы, не слушая предостережений Лаокоонта и пророчицы Кассандры, втащили коня в город. Полустишие Вергилия «Бойтесь данайцев, даже дары приносящих», цитируемое часто по-латыни («Timeo Danaos et dona ferentes»), вошло в поговорку. Отсюда же возник фразеологизм «троянский конь», употребляемый в значении: тайный, коварный замысел, замаскированный под подарок.

Внутри коня сидело 50 лучших воинов (согласно «Малой Илиаде», 3000). По данным Стесихора воинов было 100, по другим — 20, по данным Цецу — 23, либо лишь 9 воинов: Менелай, Одиссей, Диомед, Ферсандр, Сфенел, Акамант, Фоант, Махаон и Неоптолем. Имена всех перечислил поэт Сакад Аргосский. Афина дала героям амброзию.

Ночью греки, прятавшиеся внутри коня, вышли из него, перебили стражу, открыли городские ворота, впустили вернувшихся на кораблях товарищей и таким образом овладели Троей.

Найди ключевые слова и извлеки главную информацию. Озаглавь текст. Составь простой план.

​

Солнце на лето, зима на мороз.По дважды в год лета не бывает.Летом нагуляешься - зимой наголодаешься.Лето работает на зиму, а зима - на лето.Зимой тулуп всякому люб.Гроза бьет по высокому дереву.Раз солгал, а на век лгуном стал.Обманом не разбогатеешь, а обеднеешь.Неправдой нажитое впрок не пойдет.Лучше молчать, нежели врать.Лжец - всегда неверный друг, оболжет тебя вокруг.Чище мойся, воды не бойся.Трусливому зайке и пенек — волк.Маленький, да удаленький.Долог день до вечера, если делать нечего.Нет такого дружка, как родная матушка.Нет друга, так ищи, а есть, так береги.Худо тому, кто не делает добра никому.Себя губит, кто других не любит.Окончил дело — гуляй смело.Была бы охота — будет ладиться работа.Без труда не вытащишь и рыбку из пруда.Умелые руки не знают скуки.Труд человека кормит, а лень портит.Любишь кататься, люби и саночки возить.Грамоте учиться — всегда пригодится.Поспешишь — людей насмешишь.Азбука наука, а ребятам бука.Алтын серебра не ломит ребра.Ахи да охи не дадут подмоги.Авось и как-нибудь до добра не доведут.Аппетит приходит во время еды.Беда бедой, а еда едой.Без друга на сердце вьюга.Без солнышка нельзя пробыть, без милого нельзя прожить.Берегись от бед, пока их нет.Бог вымочит, Бог и высушит.Будет день - будет и пища.Бел снег, да ногами топчут, черен мак, да люди едят.Был бы обед, а ложка сыщется.Всякой вещи - свое место.Вся семья вместе, так и душа на месте.Встречают по одежке, а провожают по уму.В тесноте, да не в обиде.Всяк человек своего счастья кузнец.В гости ходить - надо и к себе водить.В гостях хорошо, а дома лучше.Глаза боятся, а руки делают.Готовь сани летом, а телегу зимой.Где жить, там и слыть.Детей учи без людей.Дающая рука не оскудеет.Дитятко что тесто: как замесил, так и выросло.Дитя хоть и криво, да отцу-матери мило.Едешь на день, бери хлеба на неделю.Жало остро, а язык острей.Жизнь дана на добрые дела.Жизнь прожить - не поле перейти.За ученого трех неученых дают, да и то не берут.Завистливое око видит далеко.Здоровье не купишь - его разум дарит.Играй, играй, да дело знай.Испокон века книга растит человека.Кто не работает, тот не ест.Кто детям потакает, тот потом слезу проливает.Кто много знает, с того много и спрашивается.Кто на молоке ожегся, тот и на воду дует.Кабы знал, где упал, тут соломки подостлал.Любишь кататься - люби и саночки возить.Лучше синица в руках, чем журавль в небе.Лучше десятерых виноватых простить, чем одного невинного казнить.Мать высоко замахивается, да небольно бьет, мачеха низко замахивается, да больно бьет.Мокрый дождя не боится.На бога надейся, а сам не плошай.Не зная броду, не суйся в воду.Не стыдно не знать, стыдно не учиться.Не там родина, где мать родила, а там и рай, где добрый край.На всякого мудреца довольно простоты.Одна голова хорошо, а две - еще лучше.От своей судьбы не уйдешь.Плох тот солдат, который не мечтает стать генералом.Посади свинью за стол, так она и ноги на стол.Поживем - увидим.После драки кулаками не машут.Повторенье - мать ученья.Родители трудолюбивы, и дети не ленивы.С разговоров сыт не будешь.Свет не без добрых людей.Тише едешь - дальше будешь.У семи нянек дитя без глазу.Уговор дороже денег.Чтенье - лучшее ученье.Яблоко от яблони недалеко падает.

По значению союзы делятся на разряды: 

А) СОЧИНИТЕЛЬНЫЕ – связывают однородные члены и простые предложения в составе сложносочинённого предложения: 

соединительные (имеют значение соединения) : и, да (в значении и) , ни – ни, и – и, не только – но и, как – так и, тоже, также: 
Я не пришёл, и он не пришёл; Я не пришёл, он тоже не пришёл; Не только я не пришёл, но и он не пришел; Ни я не пришёл, ни он не пришёл; 

противительные (имеют значение противопоставления) – а, но, зато, да (в значении но) , однако (в значении но) и др. : 
Не он, а я сделаю это; Говорил он тихо, но спокойно; Говорил он тихо, однако спокойно; Говорил он тихо, зато спокойно. 

разделительные (имеют значение разделения) – или, либо, то – то, не то – не то, или – или и др. : 
Или дождь идёт, или снег сыплет; То дождь идёт, то снег сыплет; Не то дождь идёт, не то снег сыплет; 

Б) ПОДЧИНИТЕЛЬНЫЕ – связывают простые предложения в составе сложноподчинённого предложения: 

временные (указывают на время) – когда, пока, едва, лишь, лишь только, как только и др. : 
Когда мы вернулись, было уже темно; Как только мы вернулись, пошёл дождь; 

причинные (указывают на причину) – потому что, оттого что, так как, ибо и др. : 
Мы остались дома, потому что пошёл дождь; Мы остались дома, так как пошёл дождь; 

целевые (указывают на цель) – чтобы (чтоб) , для того чтобы, с тем чтобы и др. : 
Пришлось поспешить, чтоб не опоздать к ужину; 

условные (указывают на условие) – если, раз и др. : 
Если не хочешь опоздать, поспеши; Раз не хочешь опоздать, поспеши; 

уступительные (указывают на противоречие одного события другому) – хотя; несмотря на то, что; пускай и др. : 
Хотя было ещё темно, на улице было много народу; Пускай погода тёплая, всё равно можно простудиться; 

сравнительные (указывают на сравнение) – как будто, словно, точно, как, будто, что (в значении как, будто) и др. : 
Птица кричала протяжно, будто плакала; 

следственные (указывают на следствие) – так что: 
На поезд мы опоздали, так что ночь пришлось провести на вокзале; 

изъяснительные (указывают на то, о чём говорят) – что, будто, чтобы и др. : 
Я знал, что приехал не вовремя; Говорят, будто он собирался уехать в деревню; Я хочу, чтобы он остался дома.