kisylay85
22.09.2021 22:34

четверть
СОР - 1
Русский язык,
Суммативное оценивание за раздел «Путешествия и достопримечательности»
Прослушайте текст 2 раза и выполните задания.
Задания
Жил на свете батыр Карахан. Он влюбился в девушку по имени Айша-биби, дочь своего заклятого врага. Отец девушки не давал благословения, тогда Карахан ворвался в аул, схватил свою возлюбленную и умчался прочь. Разгневанный отец направил вслед за ними своих стражников и приказал убить обоих
Долго бежали влюбленные от погони. Устав за несколько дней непрерывной скачки, девушка решила искупаться в реке Асу, на берегу которой они остановились отдохнуть. Но стражники отца подстерегли их. Они подложили в головной убор девушки — саукеле — степную гадюку. Девушка искупалась в теплой речной воде и стала одеваться. Тут-то и ужалила ее проклятая змея. Айша-Биби потеряла сознание, и стало ясно, что она умирает. Тогда батыр Карахан поднял ее на руки и понес в ближайший аул к мулле, чтобы получить благословение. Всего несколько минут длилось их семейное счастье. Айша умерла на руках батыра. В тот же час и день Карахан поклялся любить ее вечно.
На том месте, где умерла Айша-Биби, позднее был построен мазар. Рядом с ним Карахан построил и себе мазар в таком месте, откуда был бы виден мавзолей Айши, чтобы после смерти быть вместе с любимой. До последних своих дней батыр Карахан, одетый в белые одежды, жил недалеко от могилы Айша-Биби, молясь богу. За набожность и святость народ стал считать Карахана святым.
Мавзолей Айша-биби является одним из интереснейших и уникальных памятников архитектуры Караханидской эпохи, не имеющим аналогов в архитектурно-строительной культуре Казахстана и средней Азии. Он также является местом паломничества, так как считается святым местом в мусульманском мире. (240 слов)

1) Определи тип текста (описание, повествование, рассуждение)
2) Озаглавь текст, отражая в заголовке тему текста.
3) Выпиши из текста предложение, в котором заключена основная мысль.
4) Составь простой план текста.

2. Выполни тестовые задания

1) Определи вариант существительных, в которых пропущена гласная Е, выбрав один правильный вариант ответа:
A) Корабл…к, дожд…к
B) Зонт…к, шалаш…к
C) Мешоч…к, пузырёч…к
D) Халат…к, билет…к
E) Хвост…к, дом…к

2) Определи вариант, в котором сложное существительное пишется слитно, выбрав один правильный вариант ответа:
A) (Авиа)бандероль
B) (Выставка)продажа
C) (Социал)демократия
D) (Северо)восток
E) (Вице)чемпион

3) Определи варианты, в которых существительные с корнем пол- пишутся через дефис, выбрав несколько правильных вариантов ответа:
A) (Пол)мандарина
B) (Пол)мира
C) (Пол)лепёшки
D) (Пол)квартиры
E) (Пол)яблока
F) (Пол)города
G) (Пол)Астаны
H) (Полу)тон

4) Определи варианты, в которых нужно писать разделительный Ь, выбрав несколько правильных вариантов ответов:
А) С…езд, ад…ютант
В) Батал…он, бул…он
С) Об…явление, об…яснение
D) Интерв…ю, почтал…он
Е) Сем…я, л…ёт
F) П…еса, об…ект
G) Контр…ярус, интерв…ю

5) Установите соответствие, соединив слово и его образования:
образования Пример
1 Соединение начальной части слова с целым словом А КРЕСЛО-КАЧАЛКА
2 Соединение основ с соединительной гласной В КОРАБЛЕКРУШЕНИЕ
3 Соединение слов С АЭРОПОРТ

Нажмите на рекламу ниже и сразу увидите ответ
Популярные вопросы:
Ответ:
Вэшоу
06.06.2023 17:48
На опушке ( сущ, подчеркивается потому что отвечает на вопрос где? ) леса (сущ, отвечает на вопрос кого, чего? подчеркивается _ _ _ _ _) росла (глагол, что делала? двумя линиями, сказуемое) стройная (прил, какая? волнистой чертой) береза ( сущ, кто, что? одной чертой, подлежащее). после (когда? ) весенней (прил, какой? волнистой) грозы (сущ, кого, чего? _ _ _ _ ) воздух (сущ, кто, что? подлежащее, одной чертой) пропитался (глагол, сказуемое, двумя чертами) запахом (сущ, кем, чем? _ _ _ _ ) свежей ( прил, какой? волнистой) листвы (сущ,   кого, чего? _ _ _ )  скоро (когда? луга (сущ, кто, что?   подлежащее, одной чертой) покроются (глагол, что сделают? двумя чертами, сказуемое), густой (прил, волнистой), травой (сущ, кем, чем? _ _ _)  надеюсь могла чем-то тебе ))  
0,0(0 оценок)
Ответ:
Amrlololoshka
08.12.2020 08:54
Уприроды нет плохой погоды,оно и ясно.ведь у каждый человек любит разную погоду.кому-то нравится дожди,холод,мороз,а другим нравиться солнце и жара.мы не можем назвать погоду плохой,не мы же решаем,какая погода будет завтра.мы должны наслаждаться тем,что есть.у каждой погоды есть свои плюсы,например дождливая погода.дождь сможет полить растительность на улице,а в жаркую погоду можно хорошо отдохнуть,искупаться где - нибудь. в снежную погоду у людей,а особенно у детей,сходить поиграть в снегу.и всё-же , каждая погода прекрасна,мы не можем предугадать ,какая завтра будет погода.
0,0(0 оценок)
Полный доступ
Позволит учиться лучше и быстрее. Неограниченный доступ к базе и ответам от экспертов и ai-bota Оформи подписку
logo
Начни делиться знаниями
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси ai-бота