Сравни2 текста. спиши нехудожественый текст описательного характера.Подчеркни слова, которые описать домбру .К какой части речи они относятся. ​

Петрусь учится у Иохима игре на дудке. Мать, охваченная ревностью, выписывает из города фортепьяно. Но, когда она начинает играть, мальчик вновь чуть не лишается чувств: эта сложная музыка кажется ему грубой, крикливой. Того же мнения и Иохим. Тогда Анна Михайловна понимает, что в нехитрой игре конюха гораздо больше живого чувства. Она тайком слушает дудку Иохима и учится у него, В конце концов ее искусство покоряет и Петруся, и конюха. Тем временем мальчик начинает играть и на фортепьяно. ... А дядя Максим Иохима петь слепому паничу народные песни.»

Объяснение:

1. Глаголы БЕЖАТЬ, ХОТЕТЬ и их производные (ПОБЕЖАТЬ, УБЕЖАТЬ, СБЕЖАТЬСЯ и пр., ЗАХОТЕТЬ, ХОТЕТЬСЯ и пр.) являются РАЗНОСПРЯГАЕМЫМИ.
2. По лицам глаголы в времени НЕ ИЗМЕНЯЮТСЯ.

Побежали – глагол.
I Обозначает действие предмета: что сделали? побежали.
Н. ф. – побежать.
II Морфологические признаки: постоянные – невозвратный, совершенного вида, непереходный, РАЗНОСПРЯГАЕМЫЙ; непостоянные – во множественном числе, изъявительном наклонении времени.
III (Что сделали?) побежали (подчеркните двумя чертами, так как это сказуемое).

Другим членом предложения глагол этот (как и любой другой, может быть в предложениях, которые мы часто используем на уроках русского языка?
► Побежали – это разноспрягаемый глагол. (Что? побежали – подлежащее; что такое побежали? это глагол – сказуемое).
► Нам задали разобрать как часть речи глагол побежали. (какой глагол? побежали – несогласованное определение).