Задание 8.
Вид односоставного предложения:
1. Постелю тебе в саду под чистым небом и скажу, как называются созвездья. – определенно-личное (1-я часть; 2-я – двусоставное)
2. У нас ругают везде, а всюду принимают. – неопределенно-личное
3. На чужом несчастье своего счастья не построишь. – обобщенно-личное
4. Вот ажурный мостик. – назывное
5. Защипало глаза. – безличное
__
Задание 9.
Знаки препинания в предложениях
(грамматические основы выделены) + характеристика:
1. Смуглый отрок бродил(═) по аллеям, у озёрных грустил(═) берегов, и столетие мы лелеем(═) еле слышный шелест шагов.
– сложносочиненное (1-е простое осложнено однородными сказуемыми), повеств., невоскл.
2. Отчего мне так не по себе(═), когда я вижу(═) адвоката, или учителя латинского языка, или члена управы?
– сложноподчиненное (придаточное обстоятельственное времени осложнено однор. дополнениями), вопросит., невоскл.
3. Ему не было ещё сорока(═), но у него была(═) уже дочь двенадцати лет и два сына-гимназиста.
– сложносочиненное (2-е простое осложнено однородными подлежащими), повеств., невоскл.
Расставьте знаки препинания в предложениях. Подчеркните грамматическую основу. Дайте характеристику.
Подлежащее - П, сказуемое - С
1. Смуглый строк(П - сущ) бродил(С - глаг) по аллеям, у озёрных грустил(С - глаг) берегов, и столетие мы(П - мест) лелеем(С - глаг) еле слышный шелест шагов.
2. Отчего мне так не по себе (С - фразеологизм), когда я(П - мест) вижу(С - глаг) адвоката, или учителя латинского языка, или члена управы?
3. Ему не было ещё сорока(С - словосочетание), но у него была(С - глаг) уже дочь (П - сущ) двенадцати лет и два сына-гимназиста. (С - словосочетание)
