41. 1. Прочитайте текст. Определите тип и стиль речи. Родилось утро — в белой сорочке румяное утро. Молочны-
ми крыльями забилось в окна. И тогда щёлкнула задвижка,
и окно распахнулось. Танюша, щурясь, столкнулась с утром,
и холодок залился за рубашку. На цыпочках, вприпрыжку,
отбежала обратно к постели ещё понежиться, счастливая,
что день будет сегодня хороший (М. Осоргин).
2 Выпишите из текста все словосочетания с главным словом
глаголом. Обратите внимание на то, какие части речи могут зависеть
от глагола.​

Відповідь:

И__ отрицательные местоимения образуются только при приставок

И__ у отрицательных местоимений могут быть приставки не- и ни-

Л__ отрицательные местоимения не изменяются по падежам

И__ у местоимения "нечего" нет родительного падежа

4) никто

3) некто

2) не о чем

4) ни о чём

5) нисколько

НИКЕМ

1) Я не хотел разговаривать нИ о чём.

2) Я нИкому не дам мою новую игрушку!  

5) Я поклялся, что нИчего не скажу.

1) Мой друг некого не боится.

3) Он сидел за диваном, но ни откого не прятался.

отрицательное местоимение не за чем

1) В этом доме явно обитал таинственный некто!

2) Дама крикнула, что не хочет некого видеть.  

4) Ни какие невзгоды нас не разлучат!

2) Кто ничего не имеет, тот ничего не боится.    

4) Старые башмаки никогда не жмут.

5) Ни на что не уповай, долг скорее отдавай.

Пояснення:

Наречия могут обозначать...

Варианты ответов

место

время

причину

цель

образ действия

количество предметов

Вопрос 2

Выберите из перечня наречие со значением образа действия 

Варианты ответов

сгоряча

зачем-то

бережно

поздно

Вопрос 3

Выберите предложения с наречиями меры и степени.

Варианты ответов

Пирожок, купленный на вокзале, оказался слишком твёрдым.

Кот лениво спрыгнул с печки.

Ваня двое суток спал беспробудно.

Поступая в университет, мы знаем, что придется много работать.

Вопрос 4

Сопоставьте наречия и их группы по значению. 

Варианты ответов

отчего-то

едва

поблизости

издавна

Вопрос 5

Ученица седьмого класса получила задание: выписать как можно больше наречий меры и степени. Она слишком разогналась, и вместе с наречиями меры и степени выписала несколько наречий с другими значениями. Сколько наречий с другими значениями выписала ученица? ответ укажице цифрой. 

Очень, гораздо, любезно, настолько, чуть, вдвое, сперва, намного, чересчур, слегка.