сделайте морфологический разбор всех причастий и деепричастий в предложении А вот, встревоженный вихрем и не понимая, в чем дело, из травы вылетел коростель (А.Чехов).

ответ:Нет нечего ценнее чем здоровье.Как мы все уже знаем наше здоровье это источник жизни.Его надо беречь.Здоровье-это твоё внутреннее состояние твоё положение в жизни,твоё самочувствие.Давай представим вам задали такой вопрос:"Ты выберешь богатство или хорошее здоровье?".Разумным ответом будет конечно,здоровье.В нашем в мире,к сожалению, не все имеют "хорошее здоровье".Эти люди болеют разными болезнями и их иммунитет слаб.Они мечтают о том самом источнике жизни "здоровье".В день умирают 100 000 людей,ужасно,да?Так поэтому нет нечего ценнее чем здоровье.

Объяснение:

1). Укажите слово, в котором ударение падает на первый слог:
3. начал

2). В каком ряду во всех словах на месте пропуска пишется буква Е:
2. репетиция, перила, интеллигенция

3). В каком ряду во всех словах на месте пропуска пишется одна и та же буква:
3. Приамурье, причудливый, прискорбный

4). В каком ряду во всех словах на месте пропуска пишется буква И:
2. проверишь, наполнившийся

5). В каком ряду все слова пишутся с НЕ-НИ раздельно?
2. не сделана,  не хуже,  не нужно

6). В каком ряду все слова пишутся через дефис?
1. кресло-кровать, светло-синий, по-русски

7). Укажите предложение с составным глагольным сказуемым?
2. Она хотела поехать с нами.

8). Какое предложение является безличным?
4. Многое можно сказать глазами.

9). В каком предложении на месте пропуска не надо ставить тире?
3. Волк коню  не товарищ.

10). Укажите предложение, в котором должна стоять только одна запятая?
3. Войско превосходило противника и в численности, и в вооружении.

11). Укажите, в каком предложении верно расставлены знаки препинания.
2. Рассуждали обо всем: о погоде, картинах, кафе, людях.

12). Укажите грамматически правильное продолжение предложения: Нарушая правила безопасности,
2. вы рискуете своим здоровьем.

13). В каком варианте ответа правильно указаны и объяснены все запятые?
Между древесными стволами, (1) обросшими мхом, (2) царит полумрак.
3. 1, 2 – выделяется причастный оборот

14). Укажите предложение с пунктуационной ошибкой.
1. Примите, древние дубравы, под тень свою питомца муз.

15). Укажите предложение с грамматической ошибкой.
1. Сразу по приезде в губернский город Чичиков попытался установить деловые связи с местными чиновниками.