Воспитание подразумевает под собой передачу определенных навыков и умений от родителей ребенку. В природе животные обучают своих детенышей всему необходимому для выживания: охоте, маскировке, общению с себе подобными и т.д. Этот процесс необходим для выживания и процветания любого вида.
В человеческом мире воспитание детей не ограничивается базовыми навыками, такими как добывание пищи или защита от врагов. Это значительно более глубокий процесс, направленный на формирование личности, умение взаимодействовать с социумом, развитие мышления и прививание моральных и этический норм.
С раннего детства ребенок начинает познавать мир. Важными составляющими этого процесса является родительское воспитание, обучение, копирование поведения окружающих, общение со сверстниками обоих полов. Все это формирует в нем необходимые знания, личностные качества, творческие и в результате получается полноценный человек.
1. Слово (∩ Λ □):
ис/тощ/ени/е
2. D)
3. Примыкание:
С) прекрасно провёл
4. Буква О:
D) изЛОЖить, наЛОЖить, приКОСнуться
5. Порядковые числительные:
С) пятый, четырнадцатый, тридцать четвёртый
6. Лингвистическое явление
(страдания… блаженство):
А) антонимия
7. Последний согласный глухой:
С) сад
8. Слово (¬ ∩ Λ □):
А) пере/вод/чик/□
9. D) Чацкий
10. С) аллитерация
11. А) Печорин
12. Не пишется Ь:
С) похож
13.Предлоги употребляются:
В) с местоимениями
14. С) «Медный всадник»
15. Тире не ставится:
А) Этот яркий свет ( ) словно ливень золотой.
(сказуемое выражено сравнительным оборотом)
