2) Прочитайте определение одного из словообразования. Спишите текст, вставив название этого словообразовательного
ба и пропущенные буквы. Обозначьте морфемы, в которых пропущены
буквы.
При образования существительных, прилагательных,
глаголов и наречий производящей основой служ. т основа исходно-
го слова, к которой одновр...менно пр..бавляются? два слов...образо-
вательных средства — приставка и суффикс. При этом многие наре-
чия историч...ски образов...ны из соч...таний пр...длогов с прилага-
тельн... ми, числительн...ми или местоимени...ми,и часть из них пиш...тся через дефис ​

Рвет (изьявительное, наст.вр)
стучит (изьявительное, наст.вр)
вспоминает (изьявительное, наст.вр)
хотела поведать (изьявительное, пр.вр)
приглядеть (изявительное, б.вр)
подумала (изьявительное, пр.вр)
постучала (изьявительное, пр.вр)
прислушалась (изьявительное, пр.вр)
подняла (изьявительное, пр.вр)
оглядеть (изявительное, б.вр)
бросилось (изявительное, пр.вр)
лежит (изьявительное, наст.вр)
лежат (изьявительное, наст.вр)
поднесла (изявительное, пр.вр)
свесилась (изявительное, пр.вр)
успела закутать (изьявительное, наст.вр)( тут не точно)
накрыть (изявительное, пр.вр)

1) Начинало подмораживать и наши ноги беспрерывно разъезжались и скользили по обледеневшей земле. 2) Минут 10 и хозяин, и гость в молчание курили и за это время никто из них не проронил ни слова, никому не хотелось начинать разговор. 3) После слова "дождём". 4) после слов "в травы" , "в туманы" , "и росы". 5) До самого заката спорили на пойме 3 дятла- кто сильнее всех даёт треть. Журавль взялся судить и начал кричать, и другие тоже имели своё мнение и начали кричать, и каждый старался громче, и до того дошли судьи, что вовсе забыли о дятлах, которые смолкли перед вечерней зарёл.