Упражнение 37. Прочитайте. Выделите текстовые сино- нимы. Запишите их. Спишите, раскрывая скобки. Опре-
делите, какие смысловые отношения передают союзы
в предложениях. Предложите варианты алгоритмов раз-
личения союзов, местоимений с частицами, предлогов с местоиме-
Ниями.
Так(же) в связи с операцией ООН в Афганистане стал ши-
роко использоваться термин «постконфликтная реконструк-
ция» или «постконфликтное миротворчество». При(том) тер-
мин «постконфликтное миротворчество» позволяет соотнести
его с «доконфликтным миротворчеством», охватывающим
превентивные, предупредительные действия. (Оттого при
такой трактовке «миротворческая деятельность» включает
доконфликтное миротворчество, причём) (в случае неудачи
превентивных мер) миротворческую деятельность в ходе кон-
фликта и последующее постконфликтное миротворчество
(в форме восстановления инфраструктуры мирной жизни).​

ответ:Известный - известнейший, самый известный, известнее всех.

Необычный - самый необычный, необычные всех.

Большой - самый большой, больше всех.

Высокий - высочайший (к/ч), самый высокий, выше всех.

Тихий - самый тихий, тише всех.

Популярный - популярнейший, самый популярный, популярнее всех.

Добрый - добрейший, самый добрый, добрее всех.

Великий - величайший (к/ч), самый великий.

Красивый - красивейший, самый красивый, красивее всех.

Трудолюбивый - самый трудолюбивый, трудолюбивее всех.

Щедрый - самый щедрый, щедрее всех.

Объяснение:ну все

Репродукция картины К. Ф. Юона « Мартовское солнце» .
- Константин Фёдорович Юон – замечательный живописец, художник – пейзажист. Его картины жизнерадостны и праздничны. Он часто писал солнечные пейзажи. В картине «Мартовское солнце» художник с большим мастерством передаёт радостное настроение солнечного дня первого весеннего месяца.
- Что изобразил художник на картине? (Изображена деревенская улица, дома, уходящие в даль, огромные высокие деревья, отяжелевшие под солнечными лучами сугробы снега и глубокое сине – голубое весеннее небо с редкими, быстро мчащимися облаками. Пейзаж тесно связан с жизнью человека, его трудом. На переднем плане художник изобразил двух деревенских ребятишек на лошадях. Они приносят в картину жизнь и движение.
В центре картины стройные белоствольные берёзы. От деревьев падают длинные синеватые тени.ВСЕ