26А, Спишите текст, вставляя пропущенные буквы, расставляя недостаю- щие знаки препинания
Мир творческие операц... и совокупность по-
ликвидация
литических д.. пломатических вое...ых и иных
координировать
форм методов ко...ективных усилий по во...станов-
лению мира и стабильности в к...нфликтных р...гионах посредством
стемы скоординирова...ых мер по разр...шению и ликвидации по-
елетвий к...нфликтов.​

1-прочитать текст,понять его суть, выделить  главную часть,проследить логику и связь предложений(абзацев);
2-определить тему текста, Тема-о чём говорится, Основная мысль-для чего он написан.
3-разделить текст на смысловые части.Выделить в ней главное и озаглавить.
4-обратить внимание на: а)последовательны ли повороты текста. б) точны ли формулировки пунктов; в) нет ли повторений заголовков. г)всё ли главное выделено. д)  отражена ли тема и основная мысль текста в плане.
5-Следует снова проверить себя, изложить текст, планом. Если план составлен хорошо, то то без проблем можно воспроизвести текст.
6-теперь можно переписать в тетрадь вариант плана,Удачи)

1. ОТДЕЛЬНО пишутся частицы:
БЫ (Б) , ЖЕ (Ж) , ЛИ (ЛЬ) , например: КУПИЛ БЫ, ВОТ БЫ, ВСЕ ЖЕ, ЕДВА ЛИ.
ВЕДЬ, ВОТ, МОЛ, ДАЖЕ, ДЕСКАТЬ, ВОН, БУДТО, КАК БУДТО, например: Он ведь обязательно

2.ЧЕРЕЗ ДЕФИС пишутся частицы:
-ТО, -ЛИБО, -НИБУДЬ, КОЕ- (КОЙ-) в составе неопределенных местоимений и наречий, например: ЧТО-ТО, КТО-ЛИБО, ЧЕЙ-НИБУДЬ, КОЕ-КАКОЙ, ОТКУДА-ТО, КАК-НИБУДЬ, КОЕ-ГДЕ.
-КА, -ТКА, -ТКО, -ДЕ (со значением глагола «говорят») , -С (производное от слова «сударь») , например: ПОКАЖИТЕ-КА, ОН-ДЕ, НУ-ТКА, ГЛЯДИ-ТКО, ИЗВОЛЬТЕ-С.
3 года назад