• Определите тему текста. Укажите ключевые слова. Какие это части речи? • Определите тип речи. Укажите смысловые части. Укажите местоимения, которые соединяют предложения и
смысловые части. Определите их разряды.

• Определите стиль текста. Укажите черты разговорного
стиля.

• Выпишите личные и притяжательные местоимения. Что между ними общего? Чем они различаются? Произведите морфологический разбор одного личного и одного притяжательного местоимения. Укажите местоимения других разрядов, встретившиеся в тексте.
​

Указательные местоимения или демонстративы — местоимения, указывающие на то, какой объект имеет в виду говорящий, а также на расположение объекта относительно говорящего (либо адресата).
Указательное местоимение также выражать дополнительную информацию об обозначаемом объекте: его одушевлённость, пол и др.
Иногда указательные местоимения не выделяются в отдельный класс, так как соответствующее значение выражается не самостоятельными словами, а при указательных частиц, присоединяемых к существительному.
Указательными местоимениями в русском языке являются слова этот, тот, такой, таков, столько, а также устарелое сей.

В данном предложении указательным словом является слово "том", но так как есть союз "о", то получается указательное слово с союзом "о том". Не знаю, как сейчас, но мы выделили вот так: |о том|.

Моя дорога из дома в школу целый загадочный мир. Выходя из дома я оглядываюсь по сторонам и смотрю на сонных людей, которые не  выспались, а всё потому что целый день в сказке онни были как на раюоте. Дорога в школу не близка. Каждаю тропинка с разными препядствиями. Иду- иду прыжок, бегу наклон. До школы досталось много времени, а я всё прохожу препядствия. И вот финальная тропинка! Самое сложное в ней то, что нужно откадывать разные загадки, которые загадывают мне! И вот когда я подошла к школе меня встречают с опладисментами ! Вот такой у меня маршрут, интересный и загадочный!

Не шесть предложений конечно, но можешь сам(а) отобрать, какие понравятся.