найти стилевые черты очерка как жанра публицистического стиля. Проведите языковые средства, выражающие эти черты. Друзья, нужно продолжать верить в сказки и... сочинять их! семинар В этом не только романтика жизни и попытка сохранить детское восприятие мира, но и волшеб- ная возможность заглянуть в глубины души и многое понять про себя и людей, а поняв, изменить к лучшему. В этом я еще раз убедилась, побывав на семинаре для родителей "Работа со сказкой для семьи". Сказка, фантазия, игра — это пространство, которое позволяет быть свободным в своих желаниях. Через сказочные образы и действия можно понять, что занимает мысли ребенка, каким он представляет себя и окружающих. На семинар по сказкам собралось много народу, но, как оказалось, не все были готовы "подключиться" к сказочному процессу. Ведь нужно было вернуться в детство и перестать серьезно относиться к происходящему вокруг. Многие признавались, что давно уже не чи- тали сказок, не видят в них особого смысла. Но... сказка началась, и мы пытались все вместе сочинить сказку. И прежде чем “волшебный" клубок был пущен по кругу, нам объяс- нили, как сказка сказывается, по каким законам она живет. Все убеди- лись, как непросто раскрыть в себе сочинять. Но, несмотря на трудности, этот опыт убедил “не закрывать окно в свою детскую"! Такие встречи дают родителям возможность узнать и научиться чему-то полезному и интересному для работы над собой и в семье. Давайте вместе творить свою сказку! У нас получится!

1. Ночь, незаметно подкравшаяся, окутала землю темнотой и прохладой.

- причастный оборот, подчеркивается

2. Дом, построенный в веке, был наконец отремонтирован.

-причастный оборот подчеркивантся

3. Речь, отражающая смысл, правильная речь.

- причастный оборот

4. В окно, лткрытое настежь, подувал легкий ветерок.

- причастный оборот

5. По небу проплыли маленькие тучи, и начался дождь.

- две грамматические основы, соединенные союзом. подлежащее():тучи,дождь, сказуемое (): проплыли, начался

6. Привлеченные ярким светом бабочки кружились возле фонаря.

- думаю, здесь не нужно, тк причастный оборот перед словом, к которому относится

7. То солнышко выглянет, то тучка набежит, то дождь брызнет.

- грамматические основы, подлежащее(-):солнышко, тучка, дождь, сказуемое(==):ввглянет, набежит, брызнет

8. В начале июля погода установилась хорошая, и мы поехали отдыхать на море.

- подлежащее: мы, погода, сказуемое===:установилась, поехали

9. После слов учителя все замолчали, задумавшись о будущем..

- деепричастный оборот *-*-*-*

10. Вечером, прогулявшись по берегу моря, мы пошли ужинать.

- деепричастный оборот -*-*-

расти - чередующийся корень раст, зависит от согласной ст.

шепот - о/е после шипязих, проверяем словом шептать

сонный - стык морфем: корень сон и суффикс н

безыдейный - и перед приставкой, которая оканчивается на согласную, меняется на ы

лучом - падает ударение

написанный - совершенный вид

1.  наполовину нагруженные лесом - причастный оборот (отвечает на вопрос: какие?)

2. Выдерживая между собой интервал - деепричастный оборот (отв. на вопрос: что делая?)

только что пробитой - причастный оборот

3. всё убыстряя ход - деепричастный оборот

4. то замирая, то усиливаясь - деепричастный оборот

5.завершив прокладку дороги - деепричастный об.

6. отшвырнув кирку и лом -деепричастн. об

7.выйдя из второй машины- деепричастный оборот

8. поздравляя, приветствуя всех- деепр. обороты

9.построивших эту нужную острову дорогу - причастный оборот