Задание 1. Прочитайте текст и укажите сочинительные и противительные союзы. Проведите морфологический разбор союзов.

ОБРАЗЕЦ: Что – служебная часть речи, союз. Это союз простой, так как состоит из одного слова. Союз подчинительный, потому что соединяет придаточное предложение с главным; изъяснительный, так как указывает на то, о чём говорят. Служит для связи простых предложений в составе сложного.

Как часто приходится слышать суждение о том, что жестоко держать собаку в городской квартире, но я никогда не слышал, чтобы то же самое говорили о кошке. В действительности квартира лишь только просторная конура для собаки, так как она обычно сопровождает своего хозяина на прогулках, в то же время для кошек квартира не что иное, как большая клетка.

Задание 2.

Прочитайте, озаглавьте текст. Затем спишите его. Найдите сочинительные союзы и укажите, что они соединяют: однородные члены или части сложного предложения.

Самое пр..красное слово на земле – мама, и оно звучит (на) всех языках мира одинаково нежно.

У мамы самые добрые и ласковые руки, они всё умеют. У мамы самое верн..е и чутк..е сер..це. (В) нём никогда (не) гаснет любовь, и оно ни (к) чему (не) останется равн..душным.

​

Снежок, овражек, зайчонок, доченька, ежовый, рубашонка, тучей, грушевый, свечой, врачом

1. Морозец немного спал, пошёл редкий лёгкий СНЕЖОК

2. Он потащил купца в закоулок, что заканчивался небольшим ОВРАЖКОМ, отгороженным плетнём

3. Маленький ЗАЙЧОНОК укрылся за кустом, чтобы его не съел волк

4. Квартирку сестрице завещал, доченьке моей ненаглядной!

5. Минуточку, минуточку, не торопись, голова ты ЕЖОВАЯ!

6. У него была старая заштопанная РУБАШОНКА

7. Губернатор покидал телевидение ТУЧЕЙ, проигнорировав приглашение гендиректора выпить чашечку чая

8. Я сегодня пил ГРУШЕВЫЙ сок, он был очень вкусным

9. В них горели тысячи свечей

10. Он точно решил стать ВРАЧОМ

Объяснение:

1. Лизу поселили в небольшой, но очень светлой и уютной комнате.

2. Катюшина бабушка боялась ходить по неровным лесным дорожкам.

3. Мария Афанасьевна постоянно жаловалась на непоседливых ребятишек.

4. Это не испанский костюм.

1. Этот пруд неглубокий, но рыбный.

2. Наш пудель несмелый, но общительный и любопытный.

3. Это правило мне ничуть не понятно.

4. Эта работа была нелегкой.

1. Мы не были в воскресенье в парке из-за ненастной погоды.

2. Нас преследовали неприятности и далеко не радостные события.

3. Я люблю мороженое, только не шоколадное и не фруктовое.

4. На столе стоял небольшой букет незабудок.

1. Мороз невелик, да стоять не велит.

2. Его невеселый и вовсе не счастливый взгляд говорил о тяжелой утрате.

3. У меня не было времени прочитать эту неинтересную для меня статью.

4. Отец негодовал из-за нелепого поступка дочери.

1. Ненужные бумажки не были убраны со стола.

2. Мы перебрались на другую сторону невысокого холма и углубились в непроходимый лес.

3. Это неглупые и вовсе не злые дети.

4. Несвежие продукты не годятся в пищу.

1. неглубокая, но рыбная река; незатейливый узор

2. не деревянный дом; далеко не красивый

3. небольшой рассказ; невзрачный вид

4. не яркий, а бледный свет; недурной вкус

1)

Ни полслова, ни полвзгляда не бросила в сторону Ивана прекрасная царевна. Лишь полуулыбка слегка коснулась ее лица. Разломила она пол-яблока, да подарила его Ивану со словами: „Съешь, мой друг, не побрезгуй”.

Если имеется ввиду схема предложения с прямой речью, то

А: "П".