) «Традиция обладает странным свойством уравновешивать доброе и злое, сглаживать, примирять противоречия. Отказ от традиции даже
во имя свободы - оборачивается уничтожением норм человеческого обще-
жития, разрушением более или менее приемлемых форм социального по-
ведения».
2)
Прочитайте текст-рассуждение упр.7, стр.25 Найдите заимствованное слово со значением «совокупность эмоциональных, культурных, интеллектуальных особенностей, свойственных определённой этнической группе». Назовите слова, обазначающие поятие морали, этики и культуры. Укажите тезис, доказательства и вывод. Проверьте себя по «Вашему с.199). Сформулируйте основную мысль текста.
​

Не сбылись ,мой друг ,пророчества пылкой юности моей .( К.Рылеев -частица -не .)
Пускай толпа клеймит презреньем наш неразгаданный союз .( М.Лермонтов -частица-пускай .)
Только тот учитель и будет действовать плодотворно ,который сам силён в науке .( Д.Менделеев -частица-только .)
От любви не требуют поруки .( С.Есенин -частица-не .)
Вот лещик ,потроха ,вот стерляди кусочек ! (И.Крылов -частица -вот .)
Вон там ,где народ стоит .(Л.Толстой -частица -вон .)
Вот на горизонте показался белый дымок .(С.Степняк-Кравчинский -частица-вот .)
Профессия врача -это подвиг .(А.Чехов -частица -это .)
Матушка почти не обращала внимания на меня (И.Тургенев -частица -почти .)
Даже приказчик издал какой-то неодобрительный звук .(Л.Толстой -частица -даже .)

-А на что ловили?

На червя и на хлеб. Отменная наживка

-А ну за мной- сказал дед Макар

Подошли мы к реке, остановились на пригорке» Глянули по сторонам, а отсюда все дали как на ладони.

-Видите чайки

— Ну и что? Чайки как чайки.

— А знаете, почему они в том месте кружат?

— Рыбу высматривают, — догадался Петька.

— Верно сказано. Значит, где чайки кружат, там всегда мальки хороводятся...

— Зачем нам мальки? — удивился Петька.

— Погоди, узнаешь! Понятие иметь надо. Где мальки собираются, туда и крупная рыба поживиться плывет: красноперый голавль, полосатый окунь, зубастая щука.

— Выходит, тебе уловистое место птицы указывают! — догадались мы.

— А как же! Замечу я то местечко, сяду в лодку, подплыву не спеша. И рыбачим вместе. У чайки глаз верный!