викусик152
15.06.2021 19:23

Да и власти, сущность истории, роль в ней яркой индивидуаль- сти, личность «маленького человека»
всё это и многое другое
ало предметом осмысления русских классиков XIX столетия.
1. Из статьи учебного пособия выпишите ключевые слова. Дайте им
определения. Установите, как связаны эти понятия. Покажите их
связи графически.
2. Подготовьте развёрнутый ответ на вопрос «Насколько закономерным
было формирование и распространение реализма в литературе
XIX века?».
3. Проанализируйте предпосылки возникновения реализма. Предпо-
2 ложите, почему А. А. Блок считал, что «век девятнадцатый, желез-
ный, воистину жестокий век». Докажите или опровергните справед-
ливость этого утверждения.​

Нажмите на рекламу ниже и сразу увидите ответ
Популярные вопросы:
Ответ:
atoko
08.01.2023 00:45

20. В каком варианте ответа правильно указаны все цифры, на месте которых в предложении должны стоять запятые?

По длинному и зыбкому плоту, (1) сделанному из трёх связанных брёвен,(2) мы перебрались через реку и пошли направо, (3) держась  недалеко от берега.

1)1,2,3

21. В каком (-их) предложении (-ях) придаточную часть нельзя заменить причастным оборотом?

4. Это игра, в которой выражает себя и романтик, и реалист.

22. В каком предложении придаточную часть можно заменить причастным оборотом?

2. Экологические проблемы, о которых так много говорят в наши дни, находятся в центре внимания учёных.

4. В пути Одиссея ожидало множество приключений, о которых и рассказывает Гомер в поэме.

23. В каком предложении вместо слова оживать нужно употребить слово  оживлять?

1. В это время Даурская степь мрачна, безжизненна, только немногие птицы оживляют её.

24. В каком предложении вместо слова БЕЗОБИДНЫЙ нужно употребить  слово НЕОБИДЧИВЫЙ?

3. Я люблю общительных, безобидных людей, которые понимают шутки.

25. Укажите предложение с грамматической ошибкой.

2. Преподаватель отобрал и посоветовал учащемуся воспользоваться дополнительной литературой.

26. Укажите пример с ошибкой в образовании формы слова.

3) около пятиста метров

27. Укажите грамматически правильное продолжение предложения.

Выбирая стиль одежды,

2. руководствуйтесь определёнными правилами.

Прочитайте предложения и выполните задания 28 — 30.  

А. Лишь за 70 миллионов лет до наших дней континенты приобрели свои нынешние очертания.

Б. Если бы космонавты могли взглянуть тогда с поднебесья на нашу планету, они бы наверно не узнали её.

В. Геологические катастрофы не раз изменяли лик Земли.

Г. 100-150 миллионов лет назад моря и континенты имели совсем иные очертания, чем в наши дни.

28. Укажите предложение с пунктуационной ошибкой.

2) Б

29. В каком порядке должны следовать предложения, чтобы получился текст?

3) В, Г, Б, А

30. Найдите ошибочное утверждение о предложениях текста.

4) Г — односоставное, назывное

 

 

Объяснение:

0,0(0 оценок)
Ответ:
maks110994
12.04.2021 17:29

Деепричастие — это самостоятельная часть речи в русском языке, которая обозначает добавочное действие при основном. В этой части речи сочетаются признаки глагола (вид, залог и возвратность) и наречия (неизменяемость, синтаксическая роль обстоятельства). Отвечает на вопросы что делая? что сделав?

Деепричастный оборот – это деепричастие с зависимыми словами. Как и одиночное деепричастие, обозначает добавочное действие и совершается тем же лицом, предметом или явлением, которое совершает основное действие. Всегда обособляется. Отвечает на вопрос «что делая?» или «что сделав?»

0,0(0 оценок)
Полный доступ
Позволит учиться лучше и быстрее. Неограниченный доступ к базе и ответам от экспертов и ai-bota Оформи подписку
logo
Начни делиться знаниями
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси ai-бота