Прочитайте текст. Выпишите слова С НЕПРОИЗНОСИМЫМИ СОГЛАСНЫМИ В КОРНЕ, ПРОВЕРЯЕМЫМИ ПРОИЗНОШЕНИЕМ, вставляя пропущенные буквы. Слова записывайте с маленькой буквы, без пробелов и без запятых, в той форме, в которой они даны в тексте, столько раз, сколько они встречаются в тексте, и в таком порядке, в каком они встречаются в тексте. Точку в конце не ставьте. Подобно Земле, которая за год (365 суток) обращается вокруг Со(?)нца, само Со(?)нце с планетами за 26 тысяч лет делает оборот влево вокруг Алкионы – центрального светила звёз(?)ной системы Плеяд, частью которой мы являемся. В качестве нашего полного космического адреса можно указать: «Вселенная, Стена Рыбы-Кита, Галактическая нить Ланиакейя, Сверхскопление Девы, Мес(?)ная группа галактик, Галактика Млечный Путь, рукав Ориона, созвездие Плеяд, суперсистема Альциона, Солнечная система, планета Земля». Писатели-фантасты предрекают, что не в самом далёком будущем человечество сможет совершить опас(?)ный полёт к ближайшим звёздам. Если учёные найдут принципиально новый перемещения в космическом пространстве, то мечты о чудес(?)ных межзвёз(?)ных полётах, возможно, станут реальностью. Предыдущее задание Предыдущее задание Список заданий Список заданий

ответ:Наступило лето ( Подлежащее- лето, (что?) Лето подчеркнуть 1 чертой; Сказуемое-Наступило (лето (что сделало?) Наступило подчеркнуть 2 чертами) ЛЕТО - СУЩЕСТВИТЕЛЬНОЕ

Ребята жили на берегу в палатках (Подлежащее- Ребята (кто?) Ребята, подчеркнуть 1 чертой, Сказуемое - жили (Ребята (что делали?) Жили, подчеркнуть 2 чертой) Берегу- СУЩЕСТВИТЕЛЬНЫЕ (Начальная форма- БЕРЕГ (что?)-вопрос существительного.

Девочки собирали в лесу сладкую землянику. (Подлежащее- Девочки (кто?) Девочки подчеркнуть 1 чертой, Сказуемое- Девочки (что делали?) Собирали подчеркнуть 2 чертами. ЗЕМЛЯНИКУ- СУЩЕСТВИТЕЛЬНЫЕ (Начальная форма- (что?) ЗЕМЛЯНИКА (ЧТО?) -вопрос существительного.

Мальчики ловили рыбу. Подлежащее -мальчики (кто?) Мальчики, подчеркнуть 1 чертой; Сказуемое- ловили (мальчики (что делали?) Ловили , подчеркнуть 2 чертами. ЛОВИЛИ- ГЛАГОЛ (что делали?) (НАЧАЛЬНАЯ ФОРМА- (что делать?) ЛОВИТЬ (что делать?) - вопрос глагола.

Дети хорошо отдыхали. Подлежащее - Дети (кто?) Подчеркнуть 1 чертой, сказуемое- отдыхали (что делали?) Подчеркнуть 2 чертами,( НАЧАЛЬНАЯ ФОРМА- (что делать?) ОТДЫХАТЬ, (что делать?) -Вопрос глагола. ХОРОШО- ПРИЛОГАТЕЛЬНОЕ (КАК?)- Вопрос прилогательного.

Какое прекрасное лето! Подлежащее+ Лето (что?) Лето, подчеркнуть 1 чертой, Сказуемое- прекрасное( прилогательное в роле сказуемого) подчеркнуть 2 чертами. ПРЕКРАСНОЕ- (КАКОЕ ЛЕТО?) прекрасное! (Какое?) -Вопрос прилогательного.

Объяснение: Надеюсь понятно объяснила.

Русский язык - это национальный, межгосударственный язык великого народа и наше достояние. В школе меня познакомили с тем, как правильно писать те или иные слова. С тем, как грамотно излагать мысли, свою речь. Ведь язык выступает как необходимый инструмент общения, без него, согласитесь, никак не обойтись. Русский язык учить очень сложно. Он является одним из самых сложных языков в мире! Потому что возможности его безграничны. Русский язык можно учить всю жизнь, всегда узнавая что-то новое, но так и не познать всех его тайн.
(Очень коротко и простенько, ибо я не знаю, что ещё можно добавить. Надеюсь