Синтаксический разбор предложений: 1.Ветер утих. В саду все падали и падали листья,и шелест травы не прекращался.
2.Взошла луна. Все вокруг осветилось, а ствол березки стал серебряным.
3. Князь тихо на череп коня наступил и молвил: «Спи,друг одинокий!».
4.Отпустил он рыбку золотую и сказал ей ласковое слово: «Твоего мне откупа не надо, ступай себе в синее море, гуляй там себе на просторе».
5.«Где же вожатый?» — спросил я у Савельича.
6. «Ты мне этого не сказал», — заметил Пугачев.

Союз И соединяет части сложного предложения:

2. Выглянуло солнце, и в рощах защебетали стайки щеглов.

3. Кот Мурзик как будто улыбается, и усы его радостно топорщатся.

5. В лагере можно найти много новых друзей, и поэтому там очень весело.

Союз И соединяет однородные члены предложения:

1. Меня разбудили какие-то шорохи за окном и чириканье воробья.

4. Накануне праздника мама сорвала в саду букет цветов и поставила его в воду.

Составьте предложения по данным схемам.

1. [ - =, =, =].   Лес зазвенел, застонал, затрещал.

2. [ - =], а [ = -].   Гроза была  где-то сзади, над лесом, а над нами сияло солнце.

3. [ - =], (потому что = -).   Настя побежала домой, потому что ей позвонил брат.

4. [ - =], (когда = -).   Я знаю, когда вернётся Егор.

5. [ - =], и [ = -].   Кухарка открыла дверь, и в кухню вбежали поварята.

6. [ - =].  Небо на востоке уже стало светлеть.

Объяснение:

путешествие по миру чудес

Лежу на травке. Летают бабочки. Вот одна села на нос. И тут она говорит мне:

- Хочешь полетать?

Я моргаю глазами и говорю:

-бабочка, я не умею летать!

Только сказал "летать" и я как бабочка лечу!

-бабочка, как мне обратно?

-надо подняться на 7 небо.

Я полетел на 7 небо.

Прилетел, а там так красиво! Стража говорит:

-Скажи пароль из 7 букв! Подсказка: ты по нему учишься.

Я считать не умел, но понял что это букварь.

Вдруг на меня напали облачки. И тут слышу:

- пора обедать!

Я пошёл кушать