Прочитайте фрагмент рассказа К. ПАУСТОВСКОГ, определите его тему. ОЗОГЛАВТЕ ТЕКС. Выпишите из него однокоренные слова. Чем различаются эти слова по морфемному составу? ​

Предлоги можно выучить с вот такого стиха-
Иван - Именительный падеж
Родил - Родительный падеж
Девчонку, - Дательный падеж
Велел - Винительный падеж
Тащить - Творительный падеж
Пеленку - Предложный падеж
Это старый метод, который использовали еще в советское время.
Вот какие предлоги есть у падежей. Они стоят вместе с вопросами -
Им. п. - кто? что? кот, пеленка.
Родит. п. - нет кого? чего? кота, пеленки.
Дат. п. - дать кому? чему? коту, пеленке.
Вин. п. - вижу кого? что? кота, пеленку.
Творит. п. - доволен кем? чем? котом, пеленкой.
Предл. п. - думаю о ком? о чем? о коте, о пеленке.
В падежной таблице, всего 2 одинаковых предлога к одному падежу - предложному. Это предлоги - о.

Обозначим цифрой последовательностью предложения так,чтобы набор предложений стал текстом. Озаглавим текст.
1) Так говориться в старых сказках. 6) Вот он какой,кит, и в самом деле"чудо-юдо"! 3) Но огромный кит не рыба. 5) В пасти кита может уместиться лодка с гребцами. 4) Кит-это морской зверь,самое крупное животное на Земле.  2) "Чудо-юдо рыба-кит поперек земли лежит".

Подчеркни в словах орфограмму-парные звонкие и глухие согласные:
скаЗках (пишется З, произносится С);
лоДка (Д-Т)
греБцами (Б-П)

В одинаковом ли значении употреблены в тексте слова "земля" и "Земля"?Слова синонимы к слову "земля", "Земля"
Нет.
"Земля" - планета
"земля" - один из основных природных ресурсов планеты Земля
Синонимы:
земля: почва, грунт.
Земля: планета