19. Назовите виды орфограмм на месте пропусков. Списывая, обозначьте части слов с орфограммами. О Составьте схему третьего предложения.
1. Не разгрызёшь ореха, так и не с..ешь ядра. 2. Необ..яснён-
ное (не)знач..т необъяснимое. 3. Забота (не)с..ела — скука одолела.
4. Не за то волка б..ют, что сер, а за то, что овцу с..ел. 5. На работу
с радост..ю, а с работы с гордост..ю. 6. Работы боя(т, ться счаст..я
не видать.
(Пословицы)
И ещё над словами в которые нужно вставить букву написать почему так поставили и объяснить орфаграмм в словах

Октябре 1941 года примерно 3,5 тысячи курсантов Подольских военных училищ вписали в нашу историю ещё одну героическую страницу. В октябре 1941 года они остановили части вермахта, которые рвались к Москве. Жуков выступил перед курсантами, сказав всего лишь несколько слов: «Дети, продержитесь хотя бы пять дней. Москва в смертельной опасности». 

Подольские артиллерийское и пехотное училища были созданы в 1939-1940-е годы. До начала Великой Отечественной войны в них обучалось до 3 тыс. человек. Начальником Подольского Пехотного училища был генерал-майор Василий Смирнов, а Подольского Артиллерийского училища полковник Иван Стрельбицкий. С началом войны в эти училища были направлены студенты-комсомольцы из разных высших учебных заведений СССР. Программа 3-летнего обучения была сокращена в 6-месячную. Многие из курсантов училищ успели до того, как вступили в бой, проучиться только один месяц – сентябрь.

Для чего пришел человек на эту землю? Какая его задача? Многие философы пытались найти ответ на данный вопрос. Человек уникальное существо, которое владеет огромной силой.

Человек может создавать, а может и разрушать, человек несет себе зло, но есть в нем и добро. Кто же такой человек? Чем он опасен? Что он может сотворить? А что может разрушить?

Человек уникален, и уникальность его в том, что он может развиваться, совершенствоваться. Но самая главная его задача это борьба, и борьба не с окружающим миром, а с самим собой. Не зря есть такая пословица: кто победит себя, тот победит весь мир.