Прошло веселое лето. наступила осень. давно, еще в начале августа, начали мы вспоминать о школе. и вот наконец настало первое сентября. известный детский писатель сергей михалков говорит об этом дне так: красной цифрой не отмечен этот день в календаре и флажками не расцвечен возле дома, на дворе. по одной простой примете узнаем мы этот день: по идущим в школу детям городов и деревень. утро было солнечное и теплое. так хотелось в школу – увидеть одноклассников, новых учителей, классы после ремонта! я в первый раз надела на себя одежду, которую мы с мамой приготовили с вечера. посмотрела в зеркало и увидела, что выгляжу нарядно и празднично. вышла на улицу. по ней мальчики и девочки в школьной форме, их родители, бабушки и дедушки тоже спешили в школы на первосентябрьские линейки. около школы было много народу. громко играла музыка со школьными песнями. все были оживлены и громко разговаривали. мы уже знали, что наша любимая учительница, галина евгеньевна, не будет нас больше учить, и было немного грустно оттого, что мы стали взрослее, а у неё теперь новый класс, который она будет любить. может быть, наша новая учительница и хорошая, но пока мы с ней не успели подружиться… мы построились в колонны и слушали речь директора. директор поздравил нас с новым учебным годом, потом передал слово гостям-шефам. выступающих было много, некоторые из них вручали подарки и грамоты старшеклассникам. тогда все аплодировали. после линейки прозвенел первый школьный звонок, его дало маленькая девочка с большими бантами. её на плечах пронёс вдоль строя высокий старшеклассник. в этот день у нас был классный час и два урока: пения и природоведения. они прошли замечательно. после уроков мы познакомились с из другой школы, и пошли домой. так я провела первый день в школе
1 группа 2 группа 3 группа 4 группа час цвет дождь год часик цветик дождик годик часочек цветочек дождичек годочек
5 группа 6 группа 7 группа 8 группа глаз нож лист сад глазик ножик листик садик глазочек ножичек листочек садочек
Для правильного написания суффикса ЕК или ИК необходимо поставить слово в родительный падеж. Нет (чего?) часика, цветика, дождика и т.д - буква И в суффиксе сохранилась. Нет (чего?) часочка, цветочка, дождичка и т.д. - буква И из суффикса пропала. Если буква И в суффиксе сохраняется - пишем суффикс ИК - часик и т.д. Если буква И из суффикса выпадает - пишем суффикс ЕК - часочек и т.д.
Если в задании дано: записать только 4 группы, то можешь записать любые 4 группы из 8, которые я расписала.
0,0(0 оценок)
Полный доступ
Позволит учиться лучше и быстрее. Неограниченный доступ к базе и ответам от экспертов и ai-bota
Оформи подписку
