Рассмотрите фотографию к тексту . Прочитайте текст . Определите , какие типы речи а нём присутствуют . Огонь в очаге погас . В юрте стало тепло , как на нагретой печи . Льдины на окнах начали таять , и из этого можно было заключить , что на дворе мороз сталь меньше , так как в сильные морозы льдины не тают и с внутренней стороны , как бы ни было тепло в юрте . Ввиду этого мы перестали подавлять в очаг дрова , и я вышел наружу , чтобы закрыть трубу .
Действительно , туман совершенно рассеялся , воздух стал прозрачнее и несколько мягче . На севере из за гребня холмов , покрытых чёрною массой лесов , слабо мерцая , подымались какие то белесоватые облака , быстро пробегающие по небу ​

Однажды мы играли в полицейских и Гриша он был приступником ,и мы его разыскивали. Мы его видили с Максом и Димой просто мы хотели ему
П одыграть . Но мы хотели с Максом сыграть С Машкой и Дашкой. Машка -красивая,сверхинтересная, а Дашка -безысходная и умная.Максу нравилась Даша потому что она ему дает списывать контрольную.А мне нравиться Маша -у нее душа добрая,только она не любит не кого,а я ее люблю.А Гриши нравиться Алена она стесняется ,любуется красотой природы.Ну вот так мы любим играть с девочками в кошки мышки и с мальчиками .♡

Вот сойдет.

Прозвенел- сказуемое выраженное глаголом подчеркиваем двумя чертами

звонок- подлежащие выраженное сущ. подчерекиваем одной чертой

долгожданный- определение выраженное прилагательным подчеркиваем волнистой линией.

и- союз обводим в кружок

после союза и новая грамматическая основа

ребята- подлежащие выраженное сущ. подчерекиваем одной чертой

зашли- сказуемое выраженное глаголом подчеркиваем двумя чертами.

в класс- в это предлог подчеркиваем также как и само слово зашли куда в класс куда это обстоятельство выраженное наречием подчеркиваем точка терэ точка терэ

предложение

сложное, повествовательное, не восклецательное, двусост., распространенное