AripovZ
26.12.2020 08:24

Прочитайте "Двадцать пятое слово" Абая. Определите целевую аудиторию данного "Слова". Как вы понимаете это обращение? ​


Прочитайте Двадцать пятое слово Абая. Определите целевую аудиторию данного Слова. Как вы понимае

Нажмите на рекламу ниже и сразу увидите ответ
Популярные вопросы:
Ответ:
Timyr1020
06.01.2022 07:09

В лесу открылся детский сад.

Лиса ведёт туда лисят,

Волчица маленьких волчат,

А барсучиха барсучат.

__

Орфограммы «Безударные гласные в корне, проверяемые ударением» подчеркнуты (подчеркни так же).
__
Слова, называющие детенышей животных, в форме И. п. мн. ч.:
лисЯТа, волчАТа, барсучАТа (суффикс -АТ-).
В суффиксах разные буквы, так как ЧА, ЩА пишем с А.
Кроме того, если согласный перед суффиксом мягкий,
пишем гласную Я, если твердый – А.
__
Разбор выделенных слов по составу:  

волч|иц|а (͡   -волч-, ˄ -иц-, □ -а)  

барсуч|их|а (͡   -барсуч-, ˄ -их-, □ -а)

В этих словах суффиксы-синонимы (-иц-, -их-), обозначают самку животного.

Слова с такими же суффиксами:
тигрИЦа, орлИЦа, медведИЦа;
зайчИХа, ежИХа, оленИХа.
0,0(0 оценок)
Ответ:
211019831
06.01.2022 07:09
I. Разобрать предложение по членам.
II. Разделить предложение на части, пронумеровать части по порядку.
III. Сделать описательный разбор по следующей схеме:
1. По цели высказывания:
– повествовательное,
– вопросительное,
– побудительное.
2. По интонации:
– невосклицательное,
– восклицательное.
3. По количеству грамматических основ:
1) простое,
2) сложное:
– сложносочинённое,
– сложноподчинённое,
– бессоюзное,
– с разными видами связи.Для сложного предложения далее характеризуется каждая часть:
4. По наличию одного или обоих главных членов:
1) двусоставное.
2) односоставное. С главным членом
а) подлежащим – назывное;
б) сказуемым 
– определённо-личное,
– неопределённо-личное,
– обобщённо-личное,
– безличное.
5. По наличию второстепенных членов:
– распространённое,
– нераспространённое.
6. По наличию пропущенных членов:
– полное,
– неполное (указать, какой член / члены предложения пропущен).
7. По наличию осложняющих членов:
1) неосложненное,
2) осложнённое:
– однородными членами предложения (указать какими);
– обособленными второстепенными членами предложения – определениями (в том числе и приложениями), дополнениями,обстоятельствами (выраженными причастным, деепричастным, сравнительным и др. оборотами);
– вводными словами, вводными и вставными конструкциями,
– прямой речью;
– обращением.
При осложненности предложения прямой речью или вставным предложением они рассматриваются и описываются каксамостоятельное предложение. Наверно так.
0,0(0 оценок)
Полный доступ
Позволит учиться лучше и быстрее. Неограниченный доступ к базе и ответам от экспертов и ai-bota Оформи подписку
logo
Начни делиться знаниями
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси ai-бота