Сочинение на тему не читающей России

Слитно:

1) Необдуманный ответ во время урока.

2) Неисследованная местность была нам интересна.

3) Нерешённая задача по физике.

4) Нехороший пример прозвучал в компании.

5) Невыученное правило осталось не о

6) Про ненаписанное сочинение никто не вспомнил.

 

Раздельно:

1) Не обдуманный мною ответ на уроке.

2) Никем не решённая задача осталась нам на дом.

3) Вовсе не хороший пример был сказан.

4) За не рассказанное вовремя стихотворение я получил неуд.

5) Сочинение было не написано.

6) Не рассказанное вовремя стихотворение.

На день рождения мне родители подарили собаку. А животные нуждаются в уходе, поэтому в мои обязанности входило гулять с собакой утром и вечером. Теплого летнего вечера мы с Дружком, так звали мою собаку, шли тропой в городском парке. На площадке для животных уже не было никого. Дружок весело бегал возле меня, а потом вдруг насторожился – и побежал в противоположную сторону, где начал весело лаять. Любопытство заставило и меня подойти туда, где весело крутил хвостиком Дружок. Когда я подошел и старался рассмотреть, что же увидел под кустом моя собака, то ощутил, что что-то царапает мне ногу. Я потупил взор к ногам и увидел, как по штанине рвался оробелый маленький котенок. Он убежал от собаки и просило защиты у меня. Я взял котенка на руки, приласкал и успокоил его. Котенок приятно замурчал. Домой мы возвратили втроем.